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  • 障害の受容について
  • 1,はじめに 「障害」とひとことでいっても、その部位や程度、障害を抱えた時期、また事故や病気、その他障害を持つ理由についても実にさまざまである。障害を抱えて悩まない人はいない。悲観的になったり絶望的になったりする人も少なくないだろう。 リハビリテーションの目的
  • 550 販売中 2009/01/29
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  • 生活習慣病について
  • 1,はじめに わが国は「健康ブーム」といわれて久しい。健康グッズ、健康食品、サプリメントなど、たくさんの健康関連商品を目にするようになった。さらに「メタボリックシンドローム」という言葉が流行語になり、今、国民の健康への関心が非常に高まっている。 生活習慣病は、
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  • 現代の貧困の特徴
  • 1,はじめに 現代、国民生活の中にある貧困とは、所得や生活水準だけではなく、きわめて社会的な性格を持っている。それは公的に保障されている水準以下の生活でありながら、社会的に見放されたり、社会制度から排除されたりという、「社会的排除」されていく人々がいるというこ
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  • 生活保護制度の目的・原理・原則
  • 1,はじめに 私達は日本国憲法によって「健康で文化的な最低限度の生活を営む権利」が保障され、またその生存権の保障は国の義務であることが定められている。そして、この憲法の規定する生存権の保障を国が具体化するために制定されたのが生活保護法である。つまり、生活保護法
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  • 児童に対する相談援助活動
  • 1,社会問題としての児童問題 今日の社会は複雑化、多様化しており、それに伴って児童を取り巻く環境も大きく変わっている。子どもの健全育成にとって大変重要である家庭も大きく変化している。これまで子どもの養育のうえで果たしてきた機能や役割が、縮小化、弱体化してきてい
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  • 児童福祉の法体系及び実施体制について
  • 1,児童福祉の法体系 日本国憲法を柱として、戦後の社会福祉は大きく発展しており、児童福祉もその例外ではない。戦後の社会福祉は、日本国憲法の第11条「基本的人権」や第13条「幸福追求権」、第25条「生存権」などに基づいて発展しており、それらの権利は児童にも等しく
  • 550 販売中 2009/01/29
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  • 社会福祉労働の専門性について
  • 1,はじめにこれから実習を行うにあたって、実習生のあり方をきちんと考えておかなければならない。実習先は人の生活の場であり、人と人とが直接関わる実践の場である。連続性のある対象者の生活に短期間関わらせていただくことが、どういう意味を持っているのかを踏まえ、そこで...
  • 550 販売中 2009/01/29
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  • 社会福祉現場実習指導1(事前指導)
  • 「社会福祉援助技術現場実習の意義と目的を明らかにした上で、社会福祉労働の専門性について具体的に論述せよ。」 1,はじめに これから実習を行うにあたって、実習生のあり方をきちんと考えておかなければならない。実習先は人の生活の場であり、人と人とが直接関わる実践
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • 社会福祉援助技術演習Ⅱ1
  • 「ソーシャルワーク実践事例1「児童虐待通告事例への児童相談所の介入的な対応」(p.243~p.249)を読んで、演習課題のポイント3、について検討せよ。」 1、はじめに 児童虐待発生の背景には、家庭内の葛藤や子育てにおける孤立に加え、核家族化、都市化などに
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • 社会福祉援助技術演習Ⅱ2
  • 「ソーシャルワーク実践事例7「高齢者夫婦世帯の介護に対する地域支援活動の展開」(p.287~p.293)を読んで、演習課題のポイント1、について考察せよ。」 1、妻が入院中の段階 今まで家事の多くを担ってきたであろう妻の入院によって、Aさんが食事・洗濯・掃
  • 550 販売中 2009/01/28
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