資料:34件
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754初等国語科教育法2
- 754初等国語科教育法2 ２ 文学的文章（童話）の学習指導を適切にするため、作品研究・学習指導研究（想定）を実践的に行う。 （テキスト「新しい小学国語の創
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754初等国語科教育法1
- 754初等国語科教育法1 １ 第５学年に、文章表現の技能を的確に習得させるうえで必要なことを、自ら「文章」を書き、かつ、以下について論述する。 （テキスト「新
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459初等教育原理Ⅰ・Ⅱ1-1 1-2
- １-1 自分自身のこれまでの教育体験をふまえ、自分の視点で教育観を述べよ。 1-2 「学力」とは何かについて考察せよ。
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459初等教育原理Ⅰ・Ⅱ4-1 4-2
- ４－１ 学校経営についてに近年の動向のうち、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。 ４－２ 家庭教育の現状、問題点について考察せよ。
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459初等教育原理Ⅰ・Ⅱ2-1 2-2
- ２－１ エリクソンの心理社会的危機について説明し、さらに児童期までの危機の段階を説明せよ。 ２－２ 近年の教育改革の動向について、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。
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458児童心理学4-1 4-2
- 4-1 向社会的行動とその発達にかかわる要因について述べなさい。 4-2 自己概念の形成過程について述べなさい。
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458児童心理学3-1 3-2
- ３－１ 知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。 ３－２ フラストレーション耐性について説明し、その育成の要因について述べなさい。
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460道徳教育の研究1-1 1-3 選択
- 460道徳教育の研究1-1 1-3 選択 １－１ 道徳の意義と、その教育の必要性について論述せよ。 １－３ 現行の学習指導要領により小学校における道徳教育の目標について述べよ。
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460道徳教育の研究2-1 2-2 選択
- 460道徳教育の研究2-1 2-2 選択 ２－１ 児童の道徳性の発達について述べよ。 ２－２ 道徳教育を成功させる方法の原理について述べよ。
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572特別活動研究1-1 選択
- 572特別活動研究1-1 選択 １－１ わが国現代教育の課題と特別活動の役割（意義と特質）についてまとめなさい。
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583教師論1-1 1-2
- 583教師論1-1 1-2 １－１ 教員養成の歴史について論述せよ。 １－２ 教職の専門性について論述せよ。
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583教師論2-1 2-2
- 583教師論2-1 2-2 ２－１ 現代の教員に求められる資質について論述せよ。 ２－２ 教職者に求められる教育愛について論述せよ。
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