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資料:58件

  • 社会環境と発達病理について述べよ。
  • 1. 社会環境と発達について 人格の形成に関与する要因は複雑であるが遺伝的要因と環境的要因とに分けて考える事ができる。遺伝的要因とは、遺伝子によって先天的に人格がある程度決められてしまう事である。 環境的要因とは遺伝的要因と違って、後天的に人格に現れるも
  • 550 販売中 2010/03/29
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  • 「少子化」の要因と児童に及ぼす影響について述べよ
  • 1. 少子化とは 長期的に人口が安定的に維持される合計特殊出生率を人口置換水準という。国際連合は標準的な人口置換水準を2.1と推計している。人口学において少子化とは、合計特殊出生率が人口置換水準を相当長期間下回っている状況の事をいう。 経済発展と生活水準
  • 550 販売中 2010/03/31
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  • 精神保健福祉施策の概要について述べよ。
  • 1.精神保健福祉とは 精神保健福祉は、精神障害者だけでなく、心の健康を保とうとする全ての人々のためのものである。 精神障害を予防・治療しようという事だけでなく、心の健康を保持・向上させる活動を進めて行く事、そして何より様々な形での障害を抱えながらも、全て
  • 550 販売中 2010/03/31
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  • 在宅福祉サービスの体系と介護保険制度について
  • 1. 在宅福祉サービスについて 在宅福祉サービスとは社会福祉対象者を居宅において援助する為の各種のサービスである。在宅福祉サービスとは、施設に入所することを極力避け、住み慣れた町や地域でできる限り、自宅で今までどおりの生活スタイルで過ごしていく為のサービス
  • 550 販売中 2010/03/29
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  • ライフサイクルの変化と高齢者福祉について
  • わが国においては50年前に比べてライフサイクルが大きく変容している。要因として高度経済成長、少子高齢化、核家族化、女性の社会進出、平均寿命の伸長などがあげられる。 1.少子高齢化 65歳以上の老年人口比率が7％を超えると高齢化社会と呼び14％を超えると高
  • 550 販売中 2010/03/29
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  • 乳幼児の心理についてまとめよ。
  • 1. 乳幼児とは 乳幼児とは乳児と幼児を合わせた呼び名である。乳児は児童福祉法では、生後0日から満1歳未満までの子をいい、幼児は、満1歳から小学校就学までの子供の事をいう。乳幼児期は、人の一生のうちでもっとも変化の激しい時期である。 乳児は決して無能で一
  • 550 販売中 2010/03/25
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  • 心理療法について述べよ。
  • 1. 心理療法とは 心理療法とは精神疾患の治療、心理的問題の解決、あるいは精神的健康の増進を目的とする理論・技法の体系をいう。心理療法を行う者はカウンセラー、セラピスト、治療者などと呼ばれ、心理療法を受ける者は、クライエント、患者、来談者などと呼ばれる。
  • 550 販売中 2010/03/29
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  • 発達の概念や理論及び発達における諸問題について述べよ。
  • 1. 発達の概念 心理学における発達とは、一般に受精から死に至るまでの人の心身、及びその社会的な諸関係の量的及び質的変化・変容をいう。 経験により獲得した知識、理解により自分の行動、態度を微調整していく事が出来る事を学習という。この特殊なものは、学校教育の
  • 550 販売中 2010/03/29
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  • 日米の教育制度の差異と真に能力を伸ばす教育について述べよ。
  • 日本における義務教育期間は小学校六年間と中学校三年間の15歳までであるが平成１５年現在において日本における高校への進学率は97％であり、大半の国民が高校までの教育をうけている。アメリカにおいての義務教育期間は小学校、中学校、高校までの18歳までとなっている。義
  • 550 販売中 2010/03/29
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