資料:22件
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【社会教育論】日本の生涯学習について説明せよ(A+判定)
- 世界に学ぶ生涯学習の現状 デンマーク・イギリスの事例から日本の生涯学習を考察する。 日本の生涯学習とは。 日本の課題。
550 販売中 2010/05/18- 閲覧(1,589)
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【女性学】主要国産業別雇用者構成(A+判定)
- 東洋大学 生涯発達の女性学 問．北欧や北米など先進諸国の男女別就労業種を調べグラフにせよ。また、気付いた点があれば、書くこと。 世界各国の人々の就業職種調査から、 男女別のジェンダー傾向を考察する。 製造業。卸売業。サービス業など・・・ スウ
- 550 販売中 2010/05/18
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【道徳教育論】どんな道徳教育が望ましいのか(A+判定)
- 問い 客観的んデータを用いて、現代社会においてどのような問題を抱えているのか考え、道徳の時間のあり方をどうすればよいのか述べよ。 不登校児童・生徒の占める割合の変化をまとめた。 また、学年別不登校生徒から、不登校生徒の実態を調べる。 不登校生徒がいつ、どの
- 550 販売中 2010/05/18
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『あなた自身の社会』を読んで(A+判定)
- 比較教育論に対する考察
- 550 販売中 2010/05/18
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【比較教育】欧米と日本の教科書の違いを述べなさい(A判定)
- このレポートは、スウェーデンの中学教科書『あなた自身の社会』第２章５～９（P56～78）について日本の教科書の中で該当する部分の内容を比較・整理し、特徴点や問題点をまとめたものである。 比較対象は旧版と新版の 『わたしたちの中学社会 公民的分野』『中学校 保
- 770 販売中 2010/05/18
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【法学】死刑制度の賛否をひとつの立場から述べよ(A判定)
- 問い．死刑制度について法曹界でも賛否が分かれる。 どちらか一方の立場から論述し、その正当性を述べよ。 死刑制度について死刑反対の立場から論述した。 最高裁の見解など・・
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【教育学】卒業論文～個性と社会～
- テーマ 個性の発見―社会的弱者と大衆― ＨＩＶ ＡＩＤｓの世界的現状 障害者とは 偏見をなくす教育と現代社会
- 550 販売中 2010/05/18
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教育学科卒業論文＜カテゴリーを用いて自己肯定する＞
- セクシャルマイノリティの人たちを偏見から守るためには、 心理学的カテゴリーを再定義することによって、 当事者の自己否定的な感情をなくす。
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【社会学】問．社会にはどのような性別が存在しているのか述べよ(A+判定)
- 問い 男性や女性という性別以外に、あなたの身の回りにはどのような多様な性があるのか、用語を説明しなさい。 ①ジェンダーは ②セックスとは ③異性化とは ④異性装とは ⑤ジェンダーロールとは ⑥性自認とは ⑦セクシャルオリエンテーションとは・・・その他
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【心理学概論】問．心理学用語を具体的な言葉に置換よ(A判定)
- 問い あなたの身近な事柄に、心理学のワードを、あなたの言葉で定義せよ。 ①心理学的カテゴリーとは ②カテゴライズとは ③ プロトタイプとは ④ステレオタイプとは
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