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資料:75件

  • 発達心理学 発達課題の意味について述べなさい。
  • 発達心理学 発達課題の意味について述べなさい。 人間は、生まれ直ぐに歩行したり、言葉を交わしたりすることはできない。乳児期・幼児期・児童期…とそれぞれの発達段階に合った様々な課題を獲得していく。その課題を発達課題という。 発達課題とは、「人間が健全で幸福な発達を遂...
  • 550 販売中 2012/01/16
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  • 創作童話作家としてのアンデルセンについてまとめなさい。
  • 創作童話作家としてのアンデルセンについ てまとめなさい。 アンデルセン童話は、幼い頃、誰もが両親や幼稚園、保育園の先生に読み聞かせてもらい耳にしたのではないだろうか。彼の作品には、現在も世界中で愛される素晴らしい話が沢山ある。このような作品を創作した童話...
  • 550 販売中 2011/05/13
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  • 臨床心理学
  • 臨床心理学 臨床心理学の目的についてまとめよう。 臨床心理学とは、心理学の知識と技術を用いて、クライエント(相談者)を理解した上で、専門的援助を行う応用心理学の一分野である。その目的は、人間内部の問題や行動のくい違い、人間関係の問題などを解決し、「人間の行動の望...
  • 550 販売中 2013/07/09
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  • 基礎情報学試験対策
  • 基礎情報学試験対策 1、情報化時代に求められる「情報」の意味について述べよ。 「情報」という言葉は、広く一般的に使われているが、「情報」になり得るかどうかは、その事に関してどの程度必要性を感じているかによって決定される。つまり目的意識の強さの程度によって、情報と...
  • 550 販売中 2013/07/08
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  • 基礎情報学☆高度情報化社で求められる「情報」について
  • 基礎情報学 高度情報化社会で求められる「情報」とは何かについて、あなたの考えを述べなさい。 先ず、この設題を取り組むに当たり、キーワードともいえる「高度情報化社会」と「情報」について定義しておく。高度情報化社会とは、情報が物質やエネルギーと同等以上の資源とみなさ...
  • 550 販売中 2013/07/08
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  • 臨床心理学試験対策
  • 臨床心理学試験解答 1、臨床心理学の目的について説明して下さい。 臨床心理学とは、心理学の知識と技術を実際の場面に応用し、個人の困難な人間内部の問題、行動の食い違い、人間関係の問題などを解決し「人間の行動の望ましい方向への変容」を追求していくことを目的としている...
  • 550 販売中 2013/07/09
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  • 教育原理試験対策
  • 素質と環境について。教育の社会的役割について。児童中心主義の教育。日本国憲法と教育基本法の関連について。直観教育の系譜について。{改訂教育基本法(H/18/12/15)}と{旧教育基本法(S22/3/31)}を比較して各自の思うところを述べよ
  • 550 販売中 2011/12/09
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  • 言葉指導法 言葉の獲得・発達に必要な要因について述べなさい。
  • 言葉指導法 言葉の獲得・発達に必要な要因について述べなさい。 (設題を選んだ理由) この世に生を受け社会生活を営んでいく人間にとって、言葉は必要不可欠なものである。私たちは、普段あたり前のように言葉を使い他人とのコミュニケーションをとっているが、これは、他の動物に...
  • 550 販売中 2012/01/16
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