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資料:109件

  • 生徒・進路指導法第2回レポート課題
  • 【進路指導を取り巻く現状】 厚生労働省のニートの定義によると「非労働力人口のうち、15~34歳に限定し、家事も通学もしていないその他の者」としている(厚生労働省「労働経済白書」より)。つまり、就業、就学、職業訓練のいずれもしていない状態で、近年、このニートが増加傾...
  • 990 販売中 2016/11/22
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  • 教育概論_第4回
  • 教育概論_第4回レポート課題 【学習指導要領】 学習指導要領とは文部科学省が告示する教育課程の基準であり、小学校、中学校、中等教育学校、高等学校、特別支援学校の各学校が各教科で教える内容を、学校教育法施行規則の規定を根拠に定めたものである。わが国において最初の学習...
  • 990 販売中 2016/11/22
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  • 情報社会と倫理第2回
  • ツイッターやブログでの若者のいわゆる炎上が近年頻発しているが、もしあなたが学生にアドバイス・意見するとしたら、どのように言うか? また、非難嘲笑し、「炎上」させている人達をどのように見るか? これらの現象にどのような問題点があるか? このような現象はインターネ
  • 990 販売中 2014/06/02
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  • 情報社会と倫理 1
  • 課題 インターネットなどに関し、法ではなく、倫理(モラルないしマナー)を論じることにどのような意義があるか。具体例を挙げて論ぜよ。(1500~2000字) 転載等は禁止します。参考に留めてください。
  • 990 販売中 2014/06/02
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  • インターネット工学-2
  • 課題 自分のHPを作成することを想定し、できるだけ様々な仕掛けCGI、SSL等を取り入れたページの設計案を作成せよ。 利用する仕掛けについてはその技術的な内容を説明し、完成したホームページでどのような効果が期待されるか述べよ。ソースコードもあるとよい。 20
  • 990 販売中 2014/06/02
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  • 学校経営と学校図書館⑦
  • 課題 学校図書館における選書と資料組織の意義と方法について述べよ。 2000字程度 この資料の転載等を禁止します。参考に留めてください。
  • 990 販売中 2014/05/19
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  • 地域情報(欧米Ⅳ)_第1回レポート課題
  • 地域情報(欧米Ⅳ)_第1回レポート課題 江戸時代から戦後に至るまでの日本人のイギリス認識の変遷について、テキストではA、B、Cと3つの段階に分けて説明している。それに沿って日本人のイギリス認識はどのような変化をたどってきたのか述べる。 A段階である16世紀半ば~17世紀前...
  • 990 販売中 2016/11/22
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  • 地誌学概論3
  • 課題1 朝鮮半島の地誌のトピックスを調べ紹介せよ 2 インドの地誌のトピックスを調べ紹介せよ 3 ラテンアメリカの地誌のトピックスを調べ紹介せよ 各600字程度 転載等は禁止します。参考に留めてください。
  • 990 販売中 2014/05/21
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  • 法学概論_第1回
  • 法学概論_第1回レポート課題 選択課題 (2) ━秩序━ 3月11日に発生した東日本大震災の際に、破壊された店や救援物資の受取所で暴動が起きなかったことが世界で注目されている。中国や中南米、そしてアメリカでも震災が発生した際は暴動が起きている。なぜ、日本では暴動が起き...
  • 990 販売中 2016/11/22
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  • 地域情報(欧米Ⅳ)_第2回レポート課題
  • 地域情報(欧米Ⅳ)_第2回レポート課題 2008年9月、アメリカの投資銀行「リーマン・ブラザーズ」が経営破たんした。「サブプライムローン」と呼ばれる低所得者向けの住宅ローンを販売していたが、住宅バブル崩壊によって大量の焦げ付きが起き、それを買っていた世界中の金融機関・...
  • 990 販売中 2016/11/22
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  • 地域情報(欧米Ⅳ)_第4回レポート課題
  • 地域情報(欧米Ⅳ)_第4回レポート課題 「複合社会」という言葉はオランダの社会学者であるファーニバルが最初に使用した。同一の政治単位内に二つ以上の要素または社会体制が隣接して存在しながら,互いに混合・融合することがないような社会を複合社会と呼んだ。ここでいう要素と...
  • 990 販売中 2016/11/22
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  • 法学概論_第2回
  • 法学概論_第2回レポート課題 選択テーマ (5)死刑制度 ━死刑制度について━ 刑法199条は、「人を殺した者は、死刑又は無期懲役若しくは五年以上の懲役に処する」と規定している。刑法で定められた刑罰は、死刑、懲役、禁錮、罰金、拘留、科料の6種の主刑と、付加刑といわれる没...
  • 990 販売中 2016/11/22
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