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資料:36件

  • 公衆衛生学 第1課題(聖徳大学)【評価A】
  • 【課題】社会福祉学と公衆衛生学にはどのような接点があるでしょうか。限られた時数でできるだけ詳しく列記してください。 【評価】A ふたつの学問の定義と接点について現行制度も踏まえていくつかの観点から説明しており、よいレポートであるとの評価をいただきました。
  • 880 販売中 2017/07/31
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  • 公衆衛生学 第2課題(聖徳大学)【評価A】
  • 【課題】社会福祉学を学んでいる学生として最も関心を持っている社会福祉の分野を1つ選び、その分野において発生しそうな公衆衛生学上の問題を考え、その解決法を示しなさい。限られた字数でできるだけ詳しく書いてください。 【評価】A 少子化に関連する諸課題を挙げ、少
  • 880 販売中 2017/07/31
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  • 【聖徳大学】 養護概説 第1課題第1設題 (聖徳大学) 評価B
  • 【設題】学校教育における養護教諭の活動とこれからの養護教諭の役割について考察せよ。 【評価:B】 熱意のある先生のため厳しい評価がつけられまが、このレポートは「テキストからよく学習しまとめられています」とコメントをいただけました。 参考文献「新養護学概論」
  • 660 販売中 2014/09/24
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  • 精神看護 第1課題(聖徳大学)【評価B】
  • 【課題】社会で起きている出来事と精神保健の関係について考察し理解したことについて述べなさい。 【評価】B 【参考文献】精神看護学Ⅰ精神保健学(ヌーベルヒロカワ・平成26年1月1日発行)、教育と社会(学文社・2012年9月30日発行)
  • 660 販売中 2017/07/31
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  • 【聖徳大学】 養護概説 第2課題第2設問 (聖徳大学) 評価A
  • 【設題】保健室のどのうような機能を生かして保健室経営計画を立案し、実践するのが望ましいか考察し説明せよ。 【評価:A】 熱意のある先生のため評価は厳しいのですが、このレポートは 「だいたい良くまとめられています。多くの文献を読み知識理解を深めていくことが大事
  • 880 販売中 2014/09/24
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  • 【聖徳大学】 健康相談活動 第2課題 第1設問 評価A
  • 【課題】健康相談の法的根拠と養護教諭の行う健康相談の特徴について述べなさい。また、養護教諭が健康相談の中で果たしている役割について述べなさい。 【評価:A】 「この課題は大変よくまとめられています。」の好評をいただきました。 参考文献「:養護教諭の活動の実
  • 880 販売中 2014/09/24
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  • 生徒指導論 第2課題(聖徳大学)【評価B】
  • 【課題】あなたと「折り合い」の良くない子どもに対して、どのような生徒指導・教育相談を行うかについて述べなさい。 【評価B】 【参考文献】学校心理学が変える新しい生徒指導(学事出版株式会社・2013年3月2日発行)、よくわかる学校心理学(ミネルヴァ書房・20
  • 770 販売中 2017/07/31
  • 閲覧(2,642)
  • 「教育心理学」 第1課題第1設題 (聖徳大学) 評価A
  • 【第1課題第1設題】生徒が意欲をもち、「みずから学ぶ」力を身につけるためには何が必要か、理論・先行研究などをふまえた上で、自分の考えるところを述べよ。 【評価】A 【参考文献】○新はっつと教育の心理学 著者:藤田圭一、齋藤雅英、宇部弘子 福村出版(2013年3
  • 770 販売中 2015/04/30
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  • 成人看護 第一課題
  • 【課題】1、自己の生活全体をテキスト「健康マネージメントBOOK」を用い点検し、その結果について評価を試みる。2、その中で最も必要と思われた事項について改善策をたて、一カ月間実践した結果と評価を行う。実践状況はカレンダーにしてレポートに添付する。3、自己の体験
  • 770 販売中 2017/07/31
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  • 精神看護 第2課題(聖徳大学)【評価A】
  • 【課題】学校における精神保健上の問題とその援助の方向性を述べなさい。 【評価】B 【参考文献】精神看護学Ⅰ精神保健学(ヌーベルヒロカワ・平成26年1月1日発行)、絶対役立つ教育心理学(ミネルヴァ書房・2011年5月20日発行)
  • 770 販売中 2017/07/31
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  • 生徒指導論 第1課題(聖徳大学)【評価S】
  • 【課題】「生徒指導の二つの側面」について具体的な事例を挙げて説明しなさい。養護教諭としてそれをどのようにいかすかについて述べなさい。 【評価S】 【参考文献】学校心理学が変える新しい生徒指導(学事出版株式会社・2013年3月2日発行)、よくわかる学校心理学
  • 770 販売中 2017/07/31
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  • 【聖徳大学】 健康相談活動 第1課題 第1設題 評価A
  • 【課題】保健室登校の教育的意義について述べなさい。また、保健室登校の初期・中期・後期のそれぞれについて養護教諭の職務の特質を生かした適切な対応について述べなさい。 【評価:A】 「大変上手にわかりやすくまとめています」と好評をいただきました。 参考文献:「
  • 880 販売中 2014/09/24
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