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聖徳大学 心理テストに関する概説（心理学）評価：S
- 聖徳大学通信合格レポート 評価S 課題： 心理学 第1課題第１設題「心理テスト」に関して概説しなさい。また、心理テストをソーシャルワークにどのように役立てることができるか、自身の考えを述べなさい。
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聖徳大学 子ども虐待と心理的援助について（心理学）評価：S
- 聖徳大学 心理学 第2課題第１設題「子ども虐待と心理的援助」について自由に考察しなさい。
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聖徳大学 社会学 第2課題 第1設題 評価：S
- 聖徳大学 社会学 第2課題第1設題 森田洋司「不登校」現象の社会学を読んで書いたレポートです。課題：現代の子どもにかかわる問題（例 いじめ、不登校、暴力、薬物中毒など）について、以下のいずれかあるいは複数の著者の著作を読み、要約ならびに意見を述べよ。
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聖徳大学 わが国の子ども虐待に対する対応、援助について（児童福祉学Ⅰ）評価：S
- 聖徳大学通信合格レポート 課題：児童福祉学Ⅰ 第1課題第1設題 わが国の子ども虐待に対する対応、援助について、「子ども福祉」という視点から論じなさい。
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聖徳大学 児童福祉施設における「子どもの権利擁護」の実践について（児童福祉学Ⅰ）評価：A
- 聖徳大学通信合格レポート 評価A 課題：児童福祉学Ⅰ 第2課題第1設題 児童福祉における「子どもの権利擁護」の内容を整理し（特に児童福祉施設において、どのように「子どもの権利擁護」の実践がなされているのか）、今後の展望も含めて論じなさい。
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聖徳大学 少子化に対するわが国の保育施策について（児童福祉学Ⅱ）評価：A
- 聖徳大学通信合格レポート 評価A 課題： 児童福祉学Ⅱ 第1課題第1設題 現在少子化に対する国の施策として「保育施策」の拡充が図られてきている。その内容について整理してまとめなさい。
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聖徳大学 社会的養護と子どもの自立支援について（児童福祉学Ⅱ）評価：S
- 聖徳大学通信合格レポート 評価S 課題： 児童福祉学Ⅱ 第2課題第1設題 社会的養護とは何かをまとめ、このことから子どもの自立支援においてもとめられることについて、自分の考えを含めて論じなさい。
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聖徳大学 介護家族への支援（権利擁護と成年後見制度）評価：S
- 聖徳大学通信合格レポート 課題：介護家族に支援が薄いのが現状であるが、憲法２５条と２７条との絡みで、介護家族にどのような支援をすべきか。 大学合格レポート 評価：S
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聖徳大学 成年後見制度の特徴や動向、その問題点について（権利擁護と成年後見制度）評価：S
- 聖徳大学通信合格レポート 課題：「成年後見事件の概況」を基に、直近の成年後見制度の動向を見ながら、制度の特徴と問題点について指摘せよ。 大学合格レポート 評価：S
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聖徳大学 わが国の公衆衛生上の問題点とその対応策について（医学一般Ⅰ）評価：S
- 聖徳大学通信合格レポート 評価：S 課題：わが国の公衆衛生上の問題点とその対応策について
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聖徳大学 レジデンシャル・ソーシャルワーカーの役割について（ソーシャルワーク論Ⅱ）評価：S
- 聖徳大学通信合格レポート 課題：レジデンシャル・ソーシャルワーカーに求められる役割をエンパワメント・アプローチに関連させて論ぜよ。 大学合格レポート 評価：S
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聖徳大学 グループを活用した援助方法について（ソーシャルワーク論Ⅱ）評価：S
- 聖徳大学通信合格レポート 課題：グループを活用した援助方法について、グループワークの実践モデルと関連させて論ぜよ。 大学合格レポート 評価：S
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