資料:74件
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児童虐待という問題を抱える児童や家庭に対する基本的な援助のあり方
- 【概要】 社会福祉士養成課程における課題です。 児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度 児童虐待の発生要因や背景をふまえ、児童虐待という問題を抱える児童や家庭に対する基本的な援助のあり方（援助者としてもつべき視点、姿勢、態度等）について述べる。
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「少子高齢化のメカニズム」と「高齢化する人口構造」について
- 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 社会理論と社会システム わが国の総人口は平成22年に1億2,800万に達し、その後は減少に転じた。 この現象における「少子高齢化のメカニズム」と「高齢化する人口構造」について述べる。 【目次】 1.
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相談援助の理論と方法 支援者の援助関係の形成方法、機能、役割について
- 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 相談援助の理論と方法 課題：支援者の援助関係の形成方法、機能、役割についてバイスティクの原則、解決志向アプローチ等の考え方を述べる。 【目次】 1.援助関係の形成方法 2.支援者の機能と役割
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総合的包括的な相談援助が求められる背景と基本的視座について
- 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 相談援助の基礎と専門職 課題：現代のわが国のソーシャルワークの実践は、個別対応による実践から地域を基盤とした「総合的包括的な相談援助」による解決が求められている。 なぜ、求められているのかその背景と、このこ
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ソーシャルワークにおけるスーパービジョンの歴史的背景と具体的機能について
- 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 相談援助の理論と方法 課題： ソーシャルワーク全般にスーパービジョンが必要不可欠な過程となった時代と理由と、 事例を提示してスーパービジョン機能について述べる。 【目次】 1.スーパービジョン登場
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標本抽出法（サンプリング）および社会福祉士に統計調査技術が求められる理由
- 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 社会調査の基礎 社会調査において使用される標本抽出法について、その考え方の原理と具体的な手法（手法は複数存在する）を、例えを明示しながらまとめる。 また、こうした統計調査技術がなぜ社会福祉士の専門的知識とし
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地域福祉実践における福祉ニーズに基づいた社会資源・活用法・調整・開発について
- 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 地域福祉の理論と方法 地域福祉実践における福祉ニーズに基づいた社会資源・活用法・調整・開発について述べる。 【目次】 1.社会資源の整理 2.社会資源の開発・活用・調整の意義 【引用・参考文献
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社会福祉協議会の基本的性格や機能と課題について
- 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 地域福祉の理論と方法 地域福祉推進組織として期待されている市町村社会福祉協議会の基本的性格や機能と課題について整理し、考えを述べる。 その際、新・社会福祉協議会基本要項（全国社会福祉協会議1992年）の内容
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権利擁護関わる専門職と権利擁護における社会福祉士の役割と活動について
- 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 権利擁護と成年後見制度 権利擁護に関わる各専門職の役割をふまえた上で、社会福祉士の役割と活動について述べる。 【目次】 1.市町村社会福祉協議会の概要 2. 市町村社協の課題に関する考察 【引
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最低生活保障水準と生活保護基準の考え方について
- 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 低所得者に対する支援と生活保護 最低生活保障水準と生活保護基準の考え方について概観する。 【目次】 １．最低生活保障水準の考え方 ２．生活保護基準の考え方 【引用・参考文献】 １．新・社会福
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保健医療サービスにおけるチームケアについて
- 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 保健医療サービス 最低生活保障水準と生活保護基準の考え方について概観する。 【目次】 １．チームケアの概観 １）チームケアとは ２）チームケアの類型と社会福祉士に求められる役割 【引用・参考
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地域福祉推進の法的根拠と福祉コミュニティについて
- 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 地域福祉の理論と方法 地域福祉推進の法的根拠と福祉コミュニティについて述べる。 【目次】 1.地域福祉推進の法的根拠 2.福祉コミュニティの概観 【引用・参考文献】 ① 社会福祉士養成講座編
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