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日本における社会保障の概念と意義、社会保障の対象について、日本の歴史的変遷を踏まえて述べなさい
- 日本における社会保障の概念と意義、社会保障の対象について、日本の歴史的変遷を踏まえて述べなさい 引用・参考文献 ① 社会福祉学習双書編集員会 編『社会福祉学習双書2021 第6巻 社会保障論』 ② 社会保障制度審議会（1950）社会保障制度に関する勧告
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福祉政策における需要と必要、資源について
- 福祉政策における需要と必要、資源について 福祉政策における需要と必要（ニーズ）の概念、資源の概念についてそれぞれ述べてください。 参考文献 社会福祉士養成講座編集委員会編（2014）『現代社会と福祉 第4版』中央法規
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社会介護実現のための課題（社会介護が実現できていない理由は何か？）
- 社会介護実現のための課題（社会介護が実現できていない理由は何か？） 引用・参考文献 ① 総務省 平成28年 社会生活基本調査 https://www.stat.go.jp/data/shakai/2016/kekka.html ② 厚生労働省 20
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主要な学習理論についてまとめ、対人援助においてどのように活用できるか具体的に述べなさい。
- 主要な学習理論についてまとめ、対人援助においてどのように活用できるか具体的に述べなさい。 引用・参考文献 ① 社会福祉士養成講座編集委員会 編（2015）『保健医療サービス (新・社会福祉士養成講座) 第3版』中央法規
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障害者権利条約について わが国も「障害者権利条約」の締約国であり、平成26年2月19日からその効力が生じていますが、その意義と課題について述べなさい。
- 障害者権利条約についてわが国も「障害者権利条約」の締約国であり、平成26年2月19日からその効力が生じていますが、その意義と課題について述べなさい。 引用・参考文献 1.福祉臨床シリーズ編集委員会 編（2018）『社会福祉士シリーズ14 障害者に対する
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ソーシャルワークにおける支援プロセスを踏まえ、ソーシャルワーカーの役割と意義について述べなさい。
- ソーシャルワークにおける支援プロセスを踏まえ、ソーシャルワーカーの役割と意義について述べなさい。 引用文献・参考文献 1. 社会福祉学習双書編集員会 編『社会福祉学習双書2021 第10巻社会福祉援助技術論Ⅱ ソーシャルワークの理論と方法』
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「相談援助演習第2版」210ページ～214ページ「認知行動療法に関する相談援助演習」を読み...
- 「相談援助演習第2版」210ページ～214ページ「認知行動療法に関する相談援助演習」を読み、具体的支援内容、支援ポイントについて述べなさい。 参考文献 一般社団法人日本社会福祉士養成校協会[監修]長谷川、上野谷、白澤、中谷[編]「社会福祉士相談援助演習 第
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国際生活機能分類の目的と基本的な考え方を述べなさい。
- 引用文献・参考文献 １．厚生労働省 「国際生活機能分類－国際障害分類改訂版－」（日本語版）の厚生労働省ホームページ掲載について https://www.mhlw.go.jp/houdou/2002/08/h0805-1.html ２．社会福祉士養成講座編
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現代日本の家族の在り方を家族関係の視点から説明し、今後家族関係はどのように変化していくのか…
- 現代日本の家族の在り方を家族関係の視点から説明し、今後家族関係はどのように変化していくのか、またその変化が家族にどのような問題を起こすのかまとめたうえで、その問題の予防や解決に向けて社会福祉士ができることについて述べなさい。 引用文献・参考文献 1. 厚生
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「相談援助演習第2版」288ページ～291ページ「虐待(児童)への相談援助演習」を読み...
- 「相談援助演習第2版」P288〜291「虐待（児童）への相談援助演習」を読み、具体的支援内容、支援ポイントについて述べなさい。 参考文献 一般社団法人日本社会福祉士養成校協会[監修]長谷川、上野谷、白澤、中谷[編]「社会福祉士相談援助演習 第2版」中央
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裁判所が公表している「成年後見関係事件の概要」および成年後見制度利用促進法を参照し、成年後見制度の現状と課題について述べなさい。
- 裁判所が公表している「成年後見関係事件の概要」および成年後見制度利用促進法を参照し、成年後見制度の現状と課題について述べなさい。 引用・参考文献 1. 社会福祉士養成講座編集委員会 編(2014)『新・社会福祉士養成講座19 権利擁護と成年後見制度 第
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「権利擁護」について考察し、日常生活の中であなたのできる「権利擁護」について述べなさい。
- 「権利擁護」について考察し、日常生活の中であなたのできる「権利擁護」について述べなさい。 参考文献 1. 社会福祉学習双書編集員会 編『社会福祉学習双書2021 第13巻 法学』
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