資料:55件
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聖徳大学 ソーシャルワーク論Ⅱ 第1課題 評価S
- 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース ソーシャルワーク論Ⅱ 第1課題 評価「S」 課題内容： ソーシャルワークの代表的なモデルである①治療モデル②生活モデル③ストレングスモデルのそれぞれについて、提起された年代、提唱者、背景にある学問や文化
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聖徳大学 地域福祉論Ⅰ 第2課題 評価B
- 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 地域福祉論Ⅰ 第2課題 評価「B」 課題内容： 社会福祉協議会の役割とその実践の変遷について、これまでの歴史的経過を踏まえながら説明しなさい。また今後に向けて、課題だと考える点を一つあげて説明しなさい。
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聖徳大学 精神保健福祉論（２０１２年度以降） 第二課題 評価A
- 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 精神保健福祉論（２０１２年度以降） 第二課題 評価「A」 課題内容： 触法精神障害者の支援における精神保健福祉士の役割について述べなさい。 資料の丸写しはおやめいただくようお願いいたします。
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聖徳大学 ソーシャルワーク論Ⅱ 第3課題 評価A
- 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース ソーシャルワーク論Ⅱ 第3課題 評価「A」 課題内容： レジデンシャル・ソーシャルワーカーに求められる役割をエンパワメント・アプローチに関連させて論ぜよ。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しは
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聖徳大学 社会福祉援助技術演習（新） 第三課題 評価S
- 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会福祉援助技術演習（新） 第3課題 評価「S」 課題内容： 次の語群の中から5つ以上の語句を使用し、ソーシャルワーカーの対人援助の特性について説明しなさい（箇条書きは不可）。文中で語句を使用した箇所に
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精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅰ 第3課題 評価A
- 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅰ 第3課題 評価「A」 課題内容： 「地域生活中心」の精神障害者支援を推し進めるために、精神科リハビリテーションの方法や支援システムがどのようにあれば良いかを述べよ。
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聖徳大学 障害福祉論Ⅱ 第1課題 評価A
- 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 障害福祉論Ⅱ 第1課題 評価「A」 課題内容： 相談支援専門員の役割について述べなさい。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくようお願いいたします。
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聖徳大学 ソーシャルワーク論Ⅱ 第5課題 評価S
- 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース ソーシャルワーク論Ⅱ 第5課題 評価「S」 課題内容： コミュニティ・ベースド・ソーシャルワーカーに求められる役割を、ネットワーキングとソーシャルアクションに関連させて論ぜよ。 資料は参考程度にお
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聖徳大学 精神障害者の生活支援システム 第2課題 評価A
- 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 精神障害者の生活支援システム 第2課題 評価「A」 課題内容： 精神障害者の就労支援の現状ならびに就労支援における障害者総合支援法等の制度上の課題 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめい
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聖徳大学 社会福祉援助技術演習（新） 第二課題 評価A
- 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会福祉援助技術演習（新） 第二課題 評価「A」 課題内容： バイステック（Biestek,F.P)の7原則を、それぞれの具体例を挙げて説明しなさい。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおや
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聖徳大学 精神保健福祉論（2012年度以降） 第1課題 評価A
- 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 精神保健福祉論（2012年度以降） 第一課題 評価「A」 課題内容： 今後の精神保健医療福祉の法律・制度・施策のあり方について述べなさい。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくよ
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聖徳大学 地域福祉論Ⅱ 第1課題 評価B
- 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 地域福祉論Ⅱ 第1課題 評価「B」 課題内容： 現在わが国で進められている「地域包括ケアシステム」の考え方について説明した上で、その推進にあたって必要だと思われることをまとめなさい。 資料は参考程
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