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障害児教育課程で検索した結果:97件
S0840 視覚障害教育総論 佛教大学通信教育課程 視覚障害児(盲<
・特別支援学級における教育課程編成については、規定となる法令を確認し、その上で教育課程の編成において注意すべきことをまとめること。 ... 2.
2.重複障害、訪問教育の場合、個々の児童生徒の障がいの状態に応じて、適切な教育課程を編成することができるという特例が定められている。 ... 実
知的障害特別支援学校において編成される教育課程については、学習指導要領の中で「教育課程に関する法令に従い、各教
視覚障害児、聴覚障害児の各特性と教育課程、指導の方法に関し概説せよ ====
1.肢体不自由児、病弱虚弱児の各特性と教育課程、指導の方法に関し概説せよ。 2.インクルーシブ教育と合理的配
『障害児の理解と教育についてまとめよ』 はじめに 障害児の理解と教育につい
1.特別支援教育の設立過程、学校システムの概要に関し概説せよ。 2.視覚障害児、聴覚障害児の各特性と
リポート学習の留意点 視覚障害教育において、教育課程、指導法、自立活動、教材・教具はそれぞれに深く関わり合っている。テキスト全体を熟読し、必要
2特別支援学校(知的障害)の教育課程編成について述べる。知的障害児を教育する
このことからも障害児教育の中で「自立活動」は重要かつ中心的な位置づけの教育活動なのである・・・ ... これは学習指導要領で「個々の児童又は生徒
S0832 知的障害児の心理 佛教大学通信教育課程 知的障害の定義、分類、原因、かかわり方について述べ