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筒井筒で検索した結果:10件
『伊勢物語』(筒井筒) 伊勢物語は平安時代、9世紀末から10世紀前半ごろ成立した歌物語の最初の作品である。 ... 今回は在原業平とは異なる主人公の伊勢物語第23段「筒井筒」を読み解いていく。 当時は通い婚が通例であり、男女は一緒に住むのでは.....
今回は在原業平とは異なる主人公の伊勢物語第23段「筒井筒」を読み解いていく。 ... 『伊勢物語』(筒井筒)伊勢物語は平安時代,9世紀末から10世紀前半ごろ成 立した歌物語の最初の作品である。
今回のレポートでは「筒井筒」・「梓弓」をそれぞれ教材分析し、「比べ読み」を盛り込んだ授業設計を心がけていきたい。 ... 学習を構想することを主題として,『伊勢物語』所収「筒井筒」(23段)と「梓弓」(24段)を...
二、「筒井筒」と「梓弓」、物語の比較 二十三段「筒井筒」と二十四段の「梓弓」に書かれたこの.. ... 『伊勢物語』の読解単元の構想 歌物語『伊勢物語』の二十三段「筒井筒」と二十四段の「梓弓」を比較しながら、それぞれの物語を分析したい。...
しかし、本稿で扱う「筒井筒」で描かれている男性は田舎の出身であり、このように業平とは関連性のない人物も描かれている。各話の中心となるテーマは男女の恋愛が多い。 「筒井筒」から分析を行っていく。 ... 学習を構...
『伊勢物語』の「筒井筒」も授業の展開を考える。 ... そして、「筒井筒」は、全5時限で行なうものとし、全体の展開としては、1時限目で全文音読、本意、あふ、便りなどの教科書に意味の書いていない語を調べる。...
はじめに伊勢物語第二十三段、筒井筒の幼な恋の物語である。 ... 教科教育法国語2 第二節題 「学習を構想することを主題として、「伊勢物語」所収「筒井筒」(23段)と「梓弓」(24段)を比較しながらそれぞれ教材分析をし、「比べ読み」を中軸とした読解単元を構想しなさい。...
今回は在原業平とは異なる主人公の伊勢物語第23段「筒井筒」を読み解く。この筒井筒は、後に執筆された大和物語にも同じ話が書かれている。 ... 『伊勢物語』(筒井筒) 伊勢物語は平安時代の10世紀初頭ごろ原型ができた歌物語の最初の作品である。作者は未詳。...
『伊勢物語』(筒井筒)について考察せよ 筒井筒のあらすじは次のとおりである。
次に、内容であるが、各話は、業平と関わらないような田舎人を主人公とする話「筒井筒」なども含まれており、男女の恋愛を中心に、親子愛、主従愛、友情、社交生活の様子が伺えられる。