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新設の背景で検索した結果:91件
1、生活科の意義について、生活科新設の背景への言及を交えて検討せよ。 2、生活科の学年目標の特色を述べよ。
生活科教育 1単位目 生活科の意義について、生活科新設の背景へ言及しつつ検討せよ。 生活科は平成元年に告示された「小学校学習指導要領」によって新設され、今日に至る。 ... そこには当然そうした新教科設置を促す背景があったことは言うまでもないことである。 ...
明星大学通信教育 2013・2014年度 生活科【PB1030】 1単位目 ○ 課題1.生活科の意義について、生活科新設の背景への言及をまじえて検討せよ。
■問1 生活科の意義について、生活科新設の背景への言及を交えて検討せよ 問1 戦後、小学校低学年の教育課程の整備は大きな課題とされ、様々な形で模索されてきた。 ... PB1030 生活科 単位1 参考資料 『平...
1単位目 1、生活科の意義について、生活科新設の背景への言及を交えて検討せよ。 2、生活科の学年目標の特色を述べよ。 ... 生活科教育1単位目 まとめ 1.生活科の新設背景について… ・生活科誕生以前 第二次世界大戦後のわが国は、まさに“新教育の時代”であり、教育の在り方が研究され、実践された。...
生活科の意義について、生活科の新設の背景への言及をまじえて検討せよ。 2. 生活科の学年目標の特色を述べよ。 ... 以後、低学年における合科的な指導を一層促進するなど低学年の教育課程の再検討が行われ、総合的教科、教科の総合化が提唱され、生活科新設の枠組みができていく。...
生活科新設の背景には、「社会科」を中核とする経験カリキュラムから教科カリキュラムへの転換の中で”低学年における合科的な指導”が登場したが、児童の発達段階に即した教育課程の構成のしかたについて再検討する必要...
生活の意義について、生活科新設の背景への言及を交えて検討せよ。 生活科は平成元年の学習指導要領において新設された教科である。 ... その生活科の意義、新設
これが生活科新設の背景である。平成元年のことであった。
【PB1030 生活科(2014年度~) 1単位目+2単位目 合格レポート】 〈課題〉(1単位目) 1.生活科の意義について、生活科新設の背景への言及をまじえて検討せよ。 ... それに至るまでには、以下に述べ...
生活科(PB1030 )1単位目 1 .生活科の意義について、生活科新設の背景への言及をまじえて検討せよ。 2 .生活科の学年目標の特色を述べよ。 ... 昭和61年、文部省の小学校低学年の教育に関する調査研...
■問1 生活科の意義について、生活科新設の背景への言及を交えて検討せよ 問1 戦後、小学校低学年の教育課程の整備は大きな課題とされ、様々な形で模索されてきた。 ... PB1030 生活科 参考資料 『平成20年...