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高等教育で検索した結果:87件
日本人が「漢文訓読」で中国の古典を読む場合の利点と問題点について説明せよ。 2018年度A判定
「仮名づかい」について述べなさい。 2018年度AかB判定
法の下の平等について いじめと法律について後半で述べましたが、いじめ問題を法律の観点から論ずるのは難しいとのコメントでB判定でした。
言葉の意味が脈絡によって異なる場合を,例をあげて説明しなさい。 2018年度BかC判定
人間の言語に共通する特徴のうち,恣意性・生産性について説明しなさい。 2018年度AかB判定
日本文学における「漢文」の特長を概説せよ。 2019年度合格
「美しい」と「きれいだ」について、意味の類似点と相違点を述べなさい。 2018年度AかB判定
以下の2つの内容を含むリポートを作成しなさい。 (1)中学校あるいは高等学校の教科書教材を一つ取り上げ,学習指導案を作成すること。 (2)自身が構想した単元の指導計画の特徴や指導の際の留意点について,参考としたテキストの部分を明確にしながら解説すること。 2019年度A判定...
学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。 2019年度合格
「中学校国語科」と「高等学校国語科(特に「国語総合」を中心に)」の「目標と内容」について今日的動向なども踏まえて解説しなさい。 2019年度A判定
実習校宛に書いたお礼状です。
なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか,特別支援教育の文脈ではなく,広く教職一般に必要な力との関係で論じなさい。 2018年度C判定