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試験課題で検索した結果:435件
第2課題 Aは暴力団組長であるが、けん銃を所持する子分B、C2人のボディガードに常時警護されていた。某日、車で走行中警察官に停止を求められ、捜索差押許可状による捜索差押えを受け、B、Cはけん銃を押収され、銃砲刀剣類所持等取締法3条違反で現行犯逮捕された。B、Cが警護のため常時け...
第2課題 甲は、自己のクレジットカード支払用銀行口座の残金残高が少ないことを知りながら、代金支払いの意思なくXデパートでカメラを購入し、クレジットカードで支払いをした。その際、店員から未成年に見られ、また自己のカードである確認を受けるなど不愉快な扱いを受けたため、Xデパートの接...
第1課題 A株式会社においては、金額100万円以上の取引については取締役会の承認が必要とされていたが、同会社代表取締役aは取締役会の承認を得ることなく無断でB会社との間で500万円の取引を締結したうえ、その代金支払いのために金額500万円の手形を振り出した。 このような事情を前提...
第1課題 〔設問1〕 商法上の「商人」および「商行為」という概念は、どのような役割を有する概念であるか、端的に指摘しなさい。 〔設問2〕 自己の農場で毎年多量のトマトを栽培し、これを収穫して直ちにケチャップ製造会社の工場へ搬入し、その会社に売却している個人Yは、その農場で使用...
第1課題 律令国家の行政機構を分析しなさい。 日本では、唐の脅威にさらされた七世紀に、大化の改新により、公地公民制を基本理念とする中央集権国家の創設が宣言され、律令体制が整備されていくこととなった。 律令国家における行政組織は、公地公民制により増大化した業務を処理するために、...
第1課題 Ⅰ公示の原則 1公示の原則とは、物権変動を当事者以外の第三者に対抗するためには外部に向けられた一定の徴表的行為が伴わなければならないという原則をいう。 この原則は、公示がない限り物権変動はないであろうという消極的信頼を保護することで取引の安全を図ろうとするものである。す...
■第1課題 第1設題 C評価 生徒が意欲をもち「みずから学ぶ」力を身につけるためには何が必要か、理論・先行研究などをふまえた上で考えを述べよ。 [講評] ・文の長さからすると項目立ては不要。 ■第2課題 第1設題 B評価 多くの人が集まる学校・教室を教育の「場」としてとらえたと...
■第1課題 第1設題 A評価 ①クライエントに沈黙が起こった際の扱い方について述べよ。 ②非言語的コミュニケーションとは何か、具体的に説明せよ。 [講評] ・ポイントを捉え全体的によくまとまっている。 ■第2課題 第1設題 A評価 ①くり返し、または再述とさぐり(探索)について...
■第1課題 第1設題 B評価 教職を希望する者にとって、教育方法学の理論と実践はどのように役立つと考えるか論述せよ。 [講評] ・課題に即した論述がなされている点を評価できるレポート。 ・授業をどのように分析するか、教室内のコミュニケーションをどのように解釈するかについて論を発展...
■第1課題 第3設題 B評価 障害児に対する心理的援助の可能性と限界について検討せよ。 [講評] ・独創的で共感できるレポート。 ・メンタルサポートだけでなく、心理学に基づく科学的な援助の視点があるとなおよい。 ■第2課題 第2設題 B評価 障害児の行動特性に関し、環境要因の影...
■第1課題 第2設題 A評価 Ⅲ編2章4節の「東京都金町浄水場」を読み、次のことを述べよ。 あなたの家で使用している上水の水源はどこで、どのようなルートで家まで流れてくるか、現在どのような課題をかかえているか、など、水道関係の役所を訪ねて資料をいただき聞き取りをして書け。新しく発...
■第1課題 第1設題 A評価 教科書「Ⅱ編 地域をふまえた現代世界」から、1章アメリカ合衆国、2章EUの新たな動きを読み、自分の考えを入れ各400字でまとめよ。最後に800字で、EU拡大でEU内の格差問題が広がることについて、教科書36項の表を使い述べよ。 [講評] ・内容、文体...