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自分の主体性で検索した結果:125件
特別活動の実践で身につけた自主性や主体性、問題解決力が、教科の学習に役立ったり、また逆に教科教育で修得した知識や能力が特別活動の各場面で役立つこともある。 ... 具体的には、学級活動、児童会活動、クラブ活動を通して自分...
特別活動の実 践の中で身につけた自主性や主体性、問題解決能力が、教科の学習に役立ったり、また逆に教科教育で修得した知識や技能が特別活動の各場面 で役立つこともある。 ... 具体的には、学級活動、クラブ活動を通して、自分...
図書館やインターネット、地図帳なども有用に活用し、児童の主体性や問題解決型の学習を充実させた指導計画を多面的に作成することが重要である。 ... 1、公民的資質を養うための指導計画や小単元 公民的資質を養うためには、児童が積極的に社会の一員とし...
特別活動の実践の中で身につけた自主性や主体性、問題解決能力が、教科の学習に役立ったり、また逆に教科教育で修得した知識や技能が特別活動の各場面で役立つこともある。 ... 具体的には、学級活動、児童会活動、クラブ活動、学校行事を通して ...
その方法は系統学習の指導法(生徒にとって受動的な学習)と問題解決学習の指導法(生徒の主体性を尊重する学習)と2つの指導論があるが、どちらかを是とするのではなく、両者の長所を生かした指導法がめざされるべきである ... 教員が自分<...
人間尊重の精神と生命に対する畏敬の念を家庭,学校,その他社会における具体的な生活の中に生かし,豊かな心をもち,個性豊かな文化の創造と民主的な社会及び国家の発展に努め,進んで平和的な国際社会に貢献し未来を拓く主体性...
最近の研究の成果によると、幼児期の3歳頃からが、自発性や主体性・自律心を育てるための人生で最も大切な時期だとも言われている。 発達段階に応じた豊かな経験は、その後の成長の大切な土台となる。 ... 幼児は、興味を持ったものに自分<...
それに加えて「自分で考え行動する力」.. ... 「中学校または高校における学芸的行事および、勤労生産・奉仕的行事の行事名をそれぞれ一つずつ挙げ、自分が学級担任なら、生徒にそれらの行事への取組について、どのように指導し、働きかけていくかを、実践の場を...
しかし、今では労働者としてのモデルではなく、職能発達の視点からも教師を見るようになり、授業についても子供が自ら考え、解決するといった主体性のあるものでなければならない。 ... これまでの蓄積されてきた暗黙知を明示知することによって情報通信技術を...
辛そうな産婦さんの様子を見て何をして良いのかわからず、何も出来なくなっている自分が居ました。
バイステックは援助者と要援助者との関係を「クライエントが自分とその環境との間に良い関係と適応をもたらすためによりよく援助する目的で、ケースワーカーとクライエントとの間に展開される感情と情緒の力動的相互作用...
来」と「うけひ」の言葉を言い放ち、そののちに流れてくる金の弓矢を自ら引いて暗い洞窟の内部を射通すが、そのさまに、同項目の「解説」にもあるとおり、出産やその前段階の妊娠というものに対してこの母神が力強い主体性 ... とはいえ私の受けた感銘は、まだ...