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組織能力で検索した結果:504件
しかし、いじめ、登校拒否など大きな問題を抱える学校という大きな組織の中ではその一般的な教師の資質だけでは対応できなくなっている。 ... そこで今後特に教師に求められる資質とは、何か考察してみる 2.資質能力 一...
スーパービジョンとは、指導を受けるスーパーバイジーのソーシャルワークに関する能力を最大限に引き出し、よりよい実践ができるよう、指導にあたるスーパーバイザーが責任を持って援助する過程を言う。 ... その対処をワーカー個人に任せるのではなく、...
そして、脂肪は大きく分けると「白色脂肪組織」と「褐色脂肪組織」と呼ばれる二つの種類がある。 肥満の原因となるのは、エネルギーの貯蔵庫として働く細胞である「白色脂肪細胞」である。 ... 現在の科学では、この細胞...
学校が教育課程を編成する場合、学習指導要領において、法令及び学習指導要領の示すところに従う事、生徒の人間として調和のとれた育成を目指す事、地域や学校の実態を考慮する事、生徒の心身の発達段階と特性並びに能力 ... 教育課程とは、一般的に「学校教育...
進路指導とは、生徒が自主的な緒活動によって、将来の進路の選択・計画に必要な能力やその後の生活によりよく適応し進歩するのに必要な能力の伸長を、教師が組織的・継続的に指導・援助する過
をいかに維持・改善させるかという視点を同時に必要とする.軟部組織のなかでも腱や靱帯あるいは関節包といった組織の被伸張性は筋に比べて劣り,これらの短縮や癒着は不可逆性の拘縮を招きやすい.₄₎ ※ 「可逆性 .....
また、目標とするところは、クライエントが「Wellbeing」な状態となり、それを自分たちで保てるようになること、あるいは、潜在的に持っている能力を十分に引き出すところにある。
学校における保健教育は、児童生徒の健康の保持増進に必要な自律的能力・自己教育力、すなわち.. ... のための学校保健組織の編成と活動の充実が不可欠となる。 ... の活動を適切に行うことによって、児童生徒や教職...
スーパービジョンは、ソーシャルワーカーが組織として活動する現場、その能力をさらに向上させるための技術の一つであり、その理論を整理し、その共有知識を持つことはソーシャルワークに関係する者にとって必須になる ... ...
その趣旨の1つに、計画的かつ組織的に学校教育の質を向上させることが含まれている。これは、学習指導要領における子どもたちの資質・能力の育成のためにも非常に重要な役割を担っている。 ... 学校教育において、授業を中心とした教育活動を成立させるためには、このPDCAサイクルを組織的に循環.....
そして、蔵書、施設、職員の3つの要素が揃うことで、図書館という組織が成り立ち、図書館サービスの産出が可能となる。また、これらの能力によって、図書館サービスの質や水準が決まる。 ... しかしここには、図書館という組織の外部に存在し、図書サービスを要求する「利用者」が不可欠である。...
また辞書では『一定の領土とそこに居住する人々からなり、統治組織をもつ政治的共同体。または、その組織・制度。主権・領土・人民がその三要素とされる。』と定義されている(大辞泉)。 ... 国家の定義 1933年に制定...