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目標で検索した結果:472件
『「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例(p.142-170)の児童の発言を考察しなさい。』 一、「やまなし」の教材研究 「やまなし」は、不思議だけれど何か心ひかれるような、そして、初めて聞くのになぜか昔から知っているような気持ちを抱かせる宮沢賢治の童話の魅力を存分に持つ...
講評:学校教育目標について、多面的な見方とその意義を考察しています。なぜ学校教育目標か、皆に意識されていないかなど、その考察の調査研究、背景があるともっと良い。
女は幼年期、危ない目にあうことはなく、何から何まで面倒をみてもらうという甘い思い出を持っている。この思い出と家庭志向との間には依存という点でひとつの関連性がある。誰かにもたれかかりたいという欲求、幼児に逆戻りして大事に育てられ面倒をみてもらい、危ないことから遠ざけてもらいたい欲求...
社会科指導案 単元名 『まちではたらく人たち』 単元について 単元の目標 下記に記入 単元構成 (14時間扱い 本時 5・6/14) 前事案 (3・4/14) 本事案 (1)本時の目標 各自で出した疑問や知りたかったことの答えの資料などをつかいながらグループごとにまと...
生活科レポート課題(平成18年度後期) ○前文 前期・後期と小学校の生活科について学んできて、生活科とは児童が学校・家庭・地域等でよりよい生活を行うために必要な教科であることが分かった。 Ⅰ.「生活科」という教科の教科目標について説明しなさい。 生活科の教科目標は、「具体的な...
「学習活動と成長・発達について。」 人間は、活動することによって成長・発達をしていく。活動しなければ何も知り得る事は出来ないし、活動しないことは生きていないに等しい。だから私達人間は、生きる為に「活動」し続け、一人の人間として、成長していく。 私達にとっての主な「活動」といえば、...
【東京大学】【優】身の回りにおけるプロジェクトマネジメントについて論じました
社会福祉援助活動の意義と社会機能について述べよ。 社会福祉援助活動(ソーシャルワーク)とは、「利用者固有の生活状況を基点に、より豊かな社会生活の回復と実現を目指し、制度としての社会福祉諸サービスの提供を通じ、利用者による課題解決を可能にする支援活動の展開と、他方では、社会の発展に...
情報教育の目標は「情報活用の実践力」、「情報の科学的な理解」、「情報社会に参画する態度」の3つの観点から成り立っている。情報教育では、この3つの観点をバランスよく育てることによって、情報の進展に主体的に対応でき、情報を活用する能力と態度を身につけさせることが求められる。 新教科...
現実の社会で起こりうる様々な社会問題の解決のためには、 生徒の意思決定能力の育成が大切であり、それが高等学校地理歴史科の重要な目標の一つである。生徒が合理的な意思決定ができるようになるためには、教師によって問題解決に関連した適切な事実や価値観の提供や、それを理解するための工夫され...
Ⅰ―2 慢性呼吸不全患者の看護 患者氏名 ( 才) 計画立案日: 計画立案者: 評価予定日: 主治医: 受持看護師: 評価実施日: 看護目標 呼吸困難がなく、安楽に過ごすことができる <問題点> #1.ガス交換障害 目標:有効な呼吸ができ、肺における換気...