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生徒観で検索した結果:433件
教師は生徒に、人類がこの短い時間でここまで発展できた理由を、過去の歴史を遡ることによって考えさせるのである。 ... 1.実施日 平成15年6月24日(火曜日) 2.対象 ○○中学校 3.単元名 文明のおこりと日本の原始社会(『新しい...
つまり、教師は生徒の自分探しの旅を助けている。そしてまた教師も自分探しの旅の途中である。自分探しの旅においては多彩な人との係わりが、自分探しを助ける。 ... この社会にある多くの価値観に触れることが大切である。...
⇒テキストでも度々強調されているが、価値観が多様化 している現代においては、益々このことが重要になって くるのではないかと思う。 ... 保護者が間違っているとは言えないが、少子化の影響で過保護気味になっているのも確かだろうし、また上記の通り社会...
また、生徒指導の基礎となる人間観について、「人間の尊厳という考え方に基づき、ひとりひとりの生徒を常に目的自身として扱うことを基本とする。 ... (1)生徒
とされ、人間観についても『人間の尊厳という考え方に基づき、ひとりひとりの生徒を常に目的自身として扱うことを基本とする。 ... 中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、
(1)情報活用能力 (2)絶対評価 (3)教材研究 (1) グローバル化や情報社会化が急速に進むにつれ、現代の学校教育方法は、具体的な教科目の特性、多様な教員の教育観や子供の発達段階、海外の教育観 ... ...
そのなかで、生徒指導の基礎となる人間観について、「人間の尊厳という考え方に基づき、ひとりひとりの生徒を常に目的自身として扱うことを基本とする。 ... 1.生徒<
また、生徒指導の基礎となる人間観について、「人間の尊厳という考え方に基づき、一人ひとりの生徒を常に目的自身として扱うことを基本とする。 ... 第1章 中学・高校における
また、生徒指導の基礎となる人間観については、「人間の尊厳という考え方に基づき、一人一人の生徒を常に目的自身として扱うことを基本とする。 ... 中学・高校における
しかし、どうしても自分の先入観を拭えきれない時があ.. ... というように自分の中の先入観を持たないようにして、「この人はどのような人なのだろうか。」という気持ちを常に持っており、相手のことを知ろうとします。 ...
一人の教師が多数の生徒に対して一斉に教育する方法である。学習の容易さと時間の削減を原則に、一誠教授法ではすべての生徒が同じ教科書を用いる。 ... この教科書も生徒の学習能力に即