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生きる力の育成と道徳教育で検索した結果:291件
「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ 第15期中央教育審議会第一次答
S0528 道徳教育の研究 第 1 設題 番号 名前 (1) 「 生きる 力」 の育成 と
その能力は、知識・情操・身体の三領域からなっていて、道徳教育はそれらの調和のための教育とも言える。要するに、道徳教育
『現代の道徳教育の課題について述べよ』 「生きる力」の基盤である生命尊重、思いやり、社会性、豊かな人間性などの育成
『「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。』 欧米思想に見る道徳
学校の教育活動を進めるに当たっては,各学校において,児童に生きる力をはぐくむことを目指し,創意工夫を生かし特色ある教育活動を展開する中で,自ら学
1998 「生きる力」の育成,「自ら学び,自ら考える力」,「情報活用能力」, 「総合的な学習の時間」 ・ 子どもたちの自主学習を大切にする
道徳教育の研究 科目最終試験問題 『生きる力の育成と道徳教育
『「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ』 1996年7月に第15期中央教育
「生きる力の育成」と道徳教育について述べよ。 はじめに 新学習指導要領にも書かれているように、これからの
「生きる力と道徳教育」 教育においては「生きる力