資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
模倣期で検索した結果:66件
乳幼児期は言葉を獲得する上で重要な時期であり、他人の言葉を模倣することで自分の言葉として定着させていく。
また、反対語として、「模倣=今までに在ることや、既に出来上がっているものをそのまま踏襲し、創意工夫を示さないこと」とある。 ... 心理学者G.Wallas(1926)は創造の過程を準備期、暖め期
表象能力の出現を示す初期の活動として延滞模倣があげられる。 ... 幼児期は前操作期(自己中心的)段階にある。感覚運動段階との最大の相違は、言語が認知技能に関わりを持ち始めるとい
第一課題 幼児期の教育は、幼児期の特性を踏まえ『環境を通して行うものである』ことを基本とするとありますが、特性を具体的に挙げ、それはどういうことか述べなさい。 ... また、子どもは模倣
乳幼児期は3つの時期に分けて考えられている。第一に新生児期。出世後四週間未満を指す。 ... 乳幼児期は、誕生から小学校入学までの5~6年間をさす。スイスの心理学者のピアジュは、
なぜならば、幼児期の子どもは、模倣.. ... そのため、保育者には、幼児期には幼児の主体性をはぐくむために、保育者の深い幼児理解、確かな発達観が保育者には求められる。 ...
ルネサンス期に入ると体育としてだけでなくレジャースポーツの一つとしてヨーロッパで盛んに楽しまれるようになった。ルネサンス期以後,.. ... その頃の泳ぎは動物の模倣で、犬掻きや平泳ぎのようなものであったと思われる。 水泳が教育内容として歴史にはっきり現れるのは古代ギリシャにおいてである。...
この機能が出現する初期の活動として、「延滞模倣」があり、「ごっこ遊び」等へと変化していく。延滞模倣とは、いままでに経験した動作や発話を模倣する現象のことである。 ... 幼児
象徴機能の発生は、感覚運動期の遊びと模倣の発達によ.. ... 3.象徴機能の発生 象徴機能の発生には「模倣」と「遊び」が深く関係している。 ... ピアジェによると「
児童期に入ると、前操作から具体的操作が可能になり、児童期の終わり頃には具体的操作に円熟し、形式的な操作段階への移行が始まるという。 ... これらの出現を示す初期の活動として延滞模倣
なぜならば、乳幼児期の子どもは、模倣性が高く、その中から生活態度を学んでいくからである。そのため、保育者の行動すべてが、子どもに反映されるやすいのである。また、保育者は、子ども.. ... 乳幼児
その中で,児童期におけるまでの認知発達の段階で最初に発生する表現能力が,表象機能であると言われている。 幼児期は,人格の基礎としての自我が芽生える時期である。 ... この時期の表象機能の出現を示す初期の活動とし...