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校内暴力で検索した結果:160件
現在の学校現場では、不登校、いじめ、校内暴力、学級崩壊など、さまざまな問題を抱えている。そして、その背景には、子どもへの教育力の低下や、家庭でのかたよった生活習慣があると指摘している。
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ』 近年、学校には不登校、いじめ、校内暴力、学級崩壊など、さまざまな問題が山積している。家庭の問題や学習に対する困難を抱えた児童・生徒も多い。
今、学校には不登校、いじめ、校内暴力、学級崩壊など、さまざまな問題が山積みしており、家庭の問題や学習に対する困難を抱えた児童・生徒も多い。
今日、不登校やいじめや校内暴力や学級崩壊だけでなく、家庭や学 習に対する課題を抱える子どもが多くいる。
校則違反をした為に教師が暴力を奮うといった事件も、メディアなどで良く取り上げられる。 校則は日本の学校に古くから定着しているものだが.. ... 一、校則の問題点 校則は一般的に、学校生徒の校内での生活態度から、...
いま、学校には不登校、いじめ、校内暴力、学級崩壊など、さまざまな問題が山積している。家庭の問題や学習に対する困難を抱えた児童・生徒も多い。
そして、この教育のあり方が、子どもたちに過度の受験競争を強いた結果、いじめや校内暴力などといったさまざまな問題を発生させたと一般には理解されている。
しかし、以前までの生徒指導は、非行や校内暴力、マナーの欠如などに関する現実の問題行動への対応が代表的に挙げられていたが、近年では、不登校やいじめ、心の病気などの領域まで対応が拡大しており、指導をするのは...
教育という分野に注目してみると、いじめや校内暴力、学力の低下、子どもの学習意欲の低下など挙げればきりがないほどの問題が存在している。
それまでは校内暴力の方が学校としては問題になっていた。それを学校側が管理強化することによって押さえ込まれていった結果、内攻化して現れたものが「いじめ」である。
そして、この教育のあり方が、子どもたちに過度の受験競争を強いた結果、いじめや校内暴力などといったさまざまな問題を発生させたと一般に..
今日において、学校ないし児童・生徒を取り巻く環境では不登校、いじめ、校内暴力、学級崩壊、児童虐待、自殺、特別支援教育における問題、携帯電話に関する問題など、さまざまな問題が山積みとなっている。