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本時案で検索した結果:337件
たとえば、単元名、単元設定の理由、単元の目標、児童生徒の実態、本時の目標・展開、1単位時間内の授業過程における教師の発問や手立て、予想される児童・生徒の反応などである。 ... また、学習指導案<
単元 「ティーボール」 目標 ○チームで協力してゲームができる。 ○作戦を話し合い、ゲームに意欲的に取り組むことができる。
(call + A + B),(make + A + B)の文型,教科書P18~19 2.現在完了形(継続)の肯定文 〔本時〕 3.教科書P20~21 3.現在完了形(継続)の疑問文・否定文 4.教科書 ... ...
単元 「玉津って どんな町」 目標 ○「安全に気をつけ、自分たちでめあてをもって調べる。 ○ 地域の特徴を知り、自分たちの住む町をもっと好きになる。
単元 「時刻と時間」 目標 ○必要な時刻や時間を計算によって求め、秒の単位を用いて推測することができる。 ○ 時間のしくみをもとに、時刻や計算の仕方を考えることができる。
単元 「ありの行列」 目標 ○ありの生態に興味をもって読むと共に、「段落」について知り、まとまりに注意しながら読む読み方を知る。
道徳科学習指導略案 6月5日(月)5限 指導者 単元 「わたしの妹」 本時のねらい ○いじめについて考える。 ○軽い気持ちでしたことであっても、いじめである場合が
図形の計量 3 本時 三角比の相互関係 4 本時の目標 三角比を一つでも与えられたら、残りの三角比も求められることを理解させる
1.単元名(教材名) 2.単元の目標 3.単元の評価規準 4.単元の指導計画 5.本時の指導目標、展開 2)自身が作成した学習指導案について、テキストのどのような内容を踏まえて作
そのためにも本時において,自分と友達は違っていること.. ... 本時では,違いをよさとしてとらえることによって,「友達と互いに理解し合う」とい
音楽学習指導案略案 日時:平成20年1月20日( )11:05~11:40 場所:音楽室1 本時のねらい ・教師と一緒にリズム打ちを楽しむ。 .