資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
本時案で検索した結果:337件
「実習校で自分が担当する教科の題材について、50分間の授業の学習指導案を作成しなさい」 ・指導計画 第1時 三単現のsの導入・練習、新出単語の理解 リーディングSection1 第2時
第6学年1組 音楽科学習指導案 指導者 ○○○○ 1.単元名 曲にこめられた思いを感じ取り,みんなの歌声で表そう 2.本時 (1)日 時 平成2
○次時→言い伝えの歌と、木のかげから聞こえた歌の違いを考える。
単元 「きつつきの商売」 目標 ○「場面」について知り、二つの場面の様子を想像しながら読んだり、様子が分かるように声に出して読んだりする。 ○班の友達と工夫しながら音読ができる。
リコーダーを使い始めたばかりの3年生を対象に、シとラの2音の指使いと、タンギングを教える授業 学習指導案 本時の目標 タンギングを意識して「ラ」、「シ」の音が出せるようになる。
第二学年「春がきた」15分の学習指導案(略案) (1)本時の目標 ①「春がきた」の曲の世界のイメージを掴む。 ②頭声的発声を使うと歌いやすいこと
非常に綿密な指導案だとお褒めいただいてA評価です。中学・高校問わず参考になると思います。指導上の注意点を細かく書くことで高得点が得られると思います。
第2設題 同じ教材(『出発進行』)を教材とした書写の単元を構想し、そのうち1時間の略案を作成しなさい。本時の目標、本時
4.本時のまとめをする。 指導の留意点と支援 ○色分けして提示し、視覚的にも理解しやすいようにする。
単元 「分け方と割り算」 目標 ○包含除の意味を理解し、包含除の場合も割り算の式で表すことができることを知り、その答えの求め方を理解する。
第6学年1組 図画工作科学習指導案 指導者 ○○○○ 1.単元名 将来の自分を想像して立体に表す 2.本時 (1)日 時 平成29年6月23日(
まず「単元名」「単元設定の理由」「単元目標」「指導計画」の4点を記載し、単元における本時の役割を確認する。最後に5点目「本時の計画」を立て、実際