Z1001　日本国憲法　レポート（合格済み）

設題：法の下の平等について テキスト：憲法入門（第４版補訂板）、井上修一

日本国憲法 方の下の平等 憲法 入門 平等 法 井上修一

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日本国憲法　Z1001　2016年度　A評価

2016年度にA評価で合格したレポートです。巻末に簡単な解説をつけました。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでA評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません...

憲法 日本国憲法 法の下の平等 佛教大学 Z1001

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日本国憲法　試験対策

玉川大学通信教育部「日本国憲法」の試験対策です。 過去問に基づき解答例を作成しました。（2017年）

玉川大学 通信教育学部 教員免許 小学校 日本国憲法 憲法

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• 2017/12/14
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法の下の平等について

法の下の平等について 近代民主主義は個人の尊重を基本理念とするが、この個人の尊重の原理は、個人を自由にすると同時に、すべての個人を平等に扱うことによって初めて実現されるものである。したがって、平等は常に自由と深く結び合って、近代国家の法秩序を形成する基本的な原則として捉えられてい...

レポート 法学 法の下の平等 日本国憲法 憲法 14条 平等

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• 2007/03/06
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佛教大学 Z1001 日本国憲法  第1設題  A判定合格済み

Z1001 日本国憲法  第1設題  A判定合格済みレポートです。 レポート作成の参考にしていただければと思います。

憲法 日本 人権 刑法 経済 宗教 平等 社会 差別 z1001 佛教大学 日本国憲法

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憲法論文答案練習裁判所　司法消極主義 合憲限定解釈

憲法論文答案練習 裁判所 ～司法消極主義～ 【問題】 「権力分立及び民主政の観点から、原則として、裁判所は、国会及び内閣の判断を尊重すべきであり、それが、極めて明白に違憲の場合にのみ、違憲の宣言をすべきである」との見解を論評せよ。 【考え方】 ・・・本問ではいわゆる「司法消極...

憲法 日本 人権 社会 法律 問題 司法 日本国憲法 行政 通信 レポート 公務員試験 専門記述

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憲法論文答案練習憲法総論

憲法論文答案練習 憲法総論 Ⅰ 憲法の基本原理 【問題】 基本的人権の尊重・国民主権・平和主義が、日本国憲法の三大基本原理とされている理由はどこにあるのか。 【考え方】 日本国憲法は「個人の尊厳」（憲13条）を核心的価値として、そこから直接由来する三大原理（＝①基本的人権の...

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佛教大学　日本国憲法　【２０１１年度Ａ評価リポート】

教科書の内容だけではうまくまとめられなかったので、参考文献や判例集なども読み、まとめてみました。 是非ご活用ください！

佛教大学 日本国憲法 Ａ評価 憲法 日本 歴史 民法 刑法 平等 社会 女性 差別

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• 2012/02/02
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• めざせ！一発合格

日本の三権分立について

現在の日本国では、法律を制定する国会・国勢を運営する内閣・法律の適用の是非について審理する裁判所の3機関があり、それぞれが立法・行政・司法の国家権力を担っている。これを三権分立と呼び、1868年(明治元年)五箇条の御誓文を実行するに当たり出された政体書の中で三権分立主義を採ること...

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【レポート】日本国憲法

憲法 歴史 日本 経済 平等 社会 差別 政治 法律 日本国憲法 佛大 レポート A判定

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• 2009/11/16
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• hikaru954

憲法論　平等規定 　リポート評価【A】

日本国憲法における平等規定は第３章第１４条に記されてあり、その条文は１．「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により政治的、経済的又は社会的関係において差別されない。」２．「華族その他の貴族の制度は、これを認めない。」３．「栄誉、勲章その他の栄...

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日本国憲法 第１分冊

2020年 玉川大学通信教育部「日本国憲法 第１分冊」 2020年のレポート課題です。（合格済） 〈略題：自由権、社会権〉 参考程度にご覧ください。

玉川大学 通信教育 学校教育 小学校 教員免許 日本国憲法 憲法

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• 2017/10/10
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