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文化的かかわりで検索した結果:46件
農業は多面的機能を持っており日本の農産物の約4割を支ええいる産業としての農業、保水、治水、国土保全、伝統的景観の保持、地域社会の維持活性化、文化の伝承、「人工的<
またこの識字教育は異文化間の相互理解のためにも、多文化多民俗化の中で共存していく上で必要である。 もうひとつは母語の理解の問題である。 ... これは外国人が社会に適応するために大切なことであり、同時に人間らしく...
ここでの「環境」とは、幼児の主体的意欲的な周りの世界への働きかけによって達成することができ、人(家族・保育者・友達)、地域(場・人)、事物(おもちゃ・動物・遊具)、空間、時間、文化
つまり、人と表現の基本的なかかわりについて考察が書けたまま、表現活動は、表面的な華やかさで保育を飾る役割をしていたのが実態だった。 ... これからの領域「表現」は、従来のような
まず初めに、奈良時代の仏教の特色として最も顕著なものが、国家と仏教が密接なかかわりをもったことである。 ... その裏には、仏教という新文化によって、旧来の氏族社会の障害を除去しようという意図があったと考えられる。 ... その設置の目的は、地方における仏教の精神的柱とな...
宗教には社会とのかかわりの中で、抽象的に働くものと、実際的に働くものがあるのである。それは、エリートの宗教とマッス(大衆)の宗教である。 ... 人類学者のノーベックによれば、宗
①入学式、卒業式などの儀式的行事、②文化祭などの文化的行事、③健康診断、体育祭などの健康安全、体育的行事、④遠
観光事業の組織の場合、サービス業であり文化環境事業であるから、製造業のように極力効率的に生産性を高めるというわけにはいかず、そこで、組織の大小にかかわりなく、人間
生と死の教育や伝統文化の継承、体験的な活動の導入等の意味合いが強い。 ... 四つの視点とは、「主として自分自身に関すること」、「主として他の人とのかかわりに関すること」、「主と
第二に、民主的な社会及び国家の形成発展に努める人間を育成することである。第三に、個性豊かな文化の創造に努める人間を育成することである。 ... 道徳の内容は、①主として自分自身に関すること ②主として他の人との<...
従来の経済空間に個人的生活空間、 公共的・ 文化的社会空間、 および包括的な環境空間を融合させてはじめて、 真
②社会的必要性 「人間が創り出した文化は、人間たちが集まり、協力して生きていくための知恵であった。 ... また、これにより「好奇心や探究心といった精神的活動も活発になり、人との