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教育課題で検索した結果:1,165件
教職概論 第1回 課題レポート 【課題】 現在の教育を取り巻く状況について、 社会の変化や環境の変化の視点から述べなさい そもそも伝統的な社会において、子どもは労働力として期待される「小さな大人」であった。その頃は、今日的な意味での、子どもだからという特別な視...
合格リポートです。あくまで参考にご使用下さい。不合格になった際も責任は負いかねます。 フランス革命について述べなさい。 参考文献:『フランス革命 歴史における劇薬』、『フランス革命 「共和国」の誕生』、『フランス革命 パリと民衆』...
合格レポートです。ぜひご活用ください。レポート執筆頑張ってください。
日本大学 通信教育部 経済学説史リポート課題1 合格済みリポートです。 内容はご参考までにご高覧ください。
合格リポートです。参考にご使用下さい。不合格になった際も責任は負いかねます。 次の課題1・2について、裏面のポイントとキーワー ドに留意してリポートを作成して下さい。 1 .殷王朝から南北朝までの王朝の変遷をとらえ (二〇〇字程度)、さらに春秋戦国の社会変容と皇帝 政治の成...
合格リポートです。あくまで参考にご使用下さい。不合格になった際も責任は負いかねます。 教科書で取り上げている明治期からたいっ容器の日本人の海外移住については、おおきの関連書籍が刊行されいている。そこで、当時、合衆国(ハワイを含む)以外の国へ向かって日系移民に関して、移民先の...
合格リポートです。あくまで参考にご使用下さい。不合格になった際も責任は負いかねます。 租税法律主義の原則を説明し、その現代性と法的機能について論じなさい。 参考文献:『納税者の権利』、『現代税法講義[四訂版]』、租税法[第21版]...
評価Bです 第一次世界大戦後、戦勝国によって設定が試みられた国際秩序の特徴とその問題について説明せよ。
本リポートは、佛教大学通信課程の人権(同和)教育(Q0709)第1設題のリポートである。設題は、「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。」である。判定はBでした。 なお、本リポートを...
2021年度佛教大学通信教育課程の合格リポートです。 あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題:50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。 S5481 Q5581 B55...
日本の教育問題を扱う授業にてA評価を受けたレポートです。私立大学の危機と就職予備校化について考察・調査したことを書きました。何卒ご参考になれたらと。
「ハヴィガーストとエリクソンの発達課題について述べよ。」 発達課題とは、「個人が正定正常な発達をとげるために、発達の各段階で達成しなければならない課題のこと」(多項目 心理学辞典 教育出版)と記されている。 人間の成長過程におけるそれぞれの発達課題を体系化した学者としては、ハヴ...