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教師集団で検索した結果:627件
(1) 一斉指導(一斉学習、一斉授業) (2) 小集団指導(グループ学習、グループ別授業、共同学習、班学習、分団学習) (3) 個別指導(個別学習、個人学習) 一斉指導の特徴は一人の教師が多人数の児童 ......
発達段階や集団の内容によってはそれでよい場面もあるかもしれないが、小学校段階、もっと広く言えば、「教育」という観点からも、教師はリーダーではな.. ... 特に私の場合、教育実習やボランティア体験を考えると、つい...
短い期間ではあっても、私たちは教師集団の一員として、自覚を持って行動しなければならない。 ... →≪教育実習の心構え≫ 教育実習の意義のひとつは、自分がどのような教師になろう
その上で、教師の指示通りに「実行させる」ことを多くの場面で行ってきた。 ... 必要なことで、そのことで学校の集団が維持されてき.. ... 確かに日々、児童生徒による問題行動が起きている学校の現状から考えるとま...
例えば、集団を指導する上で、挨拶の仕方、人の話の聞き方というものを指導することはとても重要である。こういったことに力を入れすぎると、授業にさける時間が短くなってしまう。 ... 教師の役割が経験によって異なるから...
児童期の初期である小学校低学年生に見られる特徴は、学校生活にも慣れ、周囲の子供と同じように生活をし、集団で決まりを守りながら遊ぶようになる。しかし、この時期は、教師と結びつこうとする傾向が強い。 ... この時期...
「徳の教師」と自称するソフィストたちが、すぐれた市民になるための徳を授けようとした。 ... 人が集まり集団が形成されると、有形・無形のルールが形成される。新しく集団に入る人はそ
教育相談とは「教師が児童、生徒最優先の姿勢に徹し、児童、生徒の健全な成長・発達を目指し、的確に指導・支援すること」であり、学校という社会的集団の維持や集団への適応、人格の発達や心
それは実質的な集団生活の始まりだとも言え、児童期の土台であるとも言える。子供たちは時間割や教科書を理解し、さらに教師による一斉授業での説明や話し言葉をも理解していかなければならない。それだけ.. ... 児童期の...
教師の属する集団は「学校組織」であるため、「教師のモラール」とは、「学校の成員である教師が、学校組織の成員であることに誇りをもち、学校教育目標の
教師が教授場面において、効果的に学習させるためには、教師が子どもの理解力を把握し、その理解力にあった目標を設定し、その目標を如何にクリアさせるかが重要である。 ... 一方、集団
甲という人間あるいは集団が乙という人間あるいは集団に対して多少とも継続的に優越的地位に立ち、そのことによって乙の行動様式を同じく継続的に規定する場合、甲と乙との間に客観的に認知しうる程度の従属関係が生ずる ......