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教員養成制度で検索した結果:168件
教師論 担当教授者 森下恭光 1単位目 1、教員養成の歴史について論述せよ。 教員養成の歴史は、明治5年に頒布された「学制」に始まる。 ...
583 教師論 1単位目 合格レポート ーレポート課題ー 1、教員養成の歴史について論述せよ。 2、教職の専門性について論述せよ。 ー論評ー 開放制の教員養成
明星大学 2011年 合格レポート 教師論 1単位め 1.教員養成の歴史について論述せよ 2.教職の専門性について論述せよ。 ※講評※ 1.教員養成
収録誌 日本教育学会大会発表要旨集録 Vol.66(20070821) pp. 154-155 日本教育学会 書誌情報 教員免許制度の改革動向(15-【B】教員
近代学校教育制度のはじまりにより、教師になるためには各府県の師範学校で教員養成を行う必要があった。 ... 教師とは、大学もしくは教員
教師の歴史(テキスト第1章) 現代と過去では、背景となる社会情勢や教員養成の過程、制度が大きく異なっているが、過去から変化している考え方と普遍的な考え方の両方があるため、現代の「
それ以降、その時代に合わせた教員養成のための様々な法律や制度が成立してきた。 ... 私たちは今一度、教員とは何なのか、何をしなければならないの
≪目次≫ はじめに Ⅰ.教員免許制度の理念 1-1.日本における教員免許制度の歴史 1-2.教員免許
狭義には、法的な名称として教員と呼ばれ、学校教師を意味する。 明治5年を境に寺子屋教育から師範学校へ、明治19年に教育制度が確立した。 ... 平成21年度より教員免許更新制が
そして、専門的準備教育による専門職制の確立、一般大学で教員養成教育を行う開放制の教員養成制度の確立をはかった。これにより教職科目の一定単位修得で教員免許状の取得が可能になった。
第1課題 第1設問 「これからの教師」の指定された章の要旨を述べ、最後に、今後の教員養成に重要だと思われることを記す。 ... 制度改革についておおまかに触れている。
教師論 1、教員養成の歴史について論述せよ。 日本では明治初年に近代学校制度を創始した時から、教員養成のための