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従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対してで検索した結果:166件
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第1設題 『従来の知識伝達を重視した授業の設定と評価に対して主体的な学習を基
「教育方法学」 第1設題 4枚(横書き) 従来の知識伝達を重視した授業の設計
『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計、ならびに評価についての留意点を述べよ。
“従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価
『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の 特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計 ならびに評価についての留意点を述べよ。』
「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」
『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』