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実習事前課題で検索した結果:45件
高次脳機能障害 はじめに 高次脳機能障害について調べていくうちに、用語の統一や評価方法の標準化があいまいなものが多いことがわかりました。以下ににまとめてみたが、実際に理学療法士が注目し、検査すべきものは半側空間無視などいくつかのものに限られるように思います。それぞれに参考にし...
リハビリテーション看護 (特徴) リハビリテーション医療は、専門的な知識や技術を持った異なる専門チームで行う医療である。看護師、介護福祉士、医療ソーシャルワーカー、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、心理療法士、医師などの専門職が関わる。 リハビリテーション医療には、急性期、...
テストや国試で、一番暗記に苦労するホルモン・消化酵素・末梢神経・脳神経・手根骨・ビタミンの語呂合わせを作りました。クラスのみんなには好評でした☆
人間発達学 理学療法学科 № 年をとってもまだまだ元気な高齢者はたくさんいる。しかし、20代,30代のままの身体をもっている高齢者の方はいない。元気でいても、顔には深いシワが刻まれ、髪の毛は白くなり、抜け毛も増えるといった「老化現象」が...
重要な部分は色を変えているので、暗記しやすいと思います。
ストレッチングについて 1.ストレッチングによって生体にどのような反応が起こるか? 1)筋・腱の持つ抵抗の変化¹⁾ 筋は収縮する特性を持つ組織だが,構造的に,骨格筋,その構成単位である筋線維(筋細胞),筋線維がある程度まとまった束(筋束)は全て結合組織によって覆われている(図1...
薬物性パーキンソン症候群の評価項目と目的 全体像 (目的) 性格や精神状態などを大まかに把握することでこれからの評価に対して方法や対応の仕方などを想像することができると考えられる。また、障害像を把握した上でリハビリ室に来室した時の状態を観察すると、様々な問題点も見えてくる...
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レジュメのフォーマットです。これで書式を作ったり、項目内容に悩むことなく取り組めると思います。