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完全学習で検索した結果:290件
近年の教育制度と言えば、身近な所で、完全週5日制の“ゆとり教育”「学習者に焦燥感を感じさせずに、学習者自身の多様な能力を伸張させることをめざす教育のこと」、個性を伸ばし、継続性のある教育をしようとする
新学習指導要領、学校週5日制の完全実施など学校教育は大きな転換の年を迎えた。子どもたちに「生きる力」を育むことをねらいとする教育活動の推進である。 ... 『体育』とは、身体そのものの学習
パーソナリティという言葉は日本語で「人間性」や「性格」という言葉に訳され、人間一人ひとりによって異なり完全に一致するようなことは無いのである。 ... 幼児または児童の学習は興味関心の強いものほど意欲的に取り組...
第1章 教育課程の基準 平成10年学習指導要領が改訂された。年間授業時間が小学校・中学校では70時間削減された。また、完全週休5日制となり、授業時間の削減と学習内容の削減である
しかし、まだ街には多くのバリアがあり、バリアフリーを完全化できるまでは程遠い。 ... 総合的な学習の指導計画 ①学習対象 中学校3年 班別研究/全体討論・研究 ②テーマ
かつては、教科(学科)のみから構成される教科(学科)課程という用語が用いられたが、教育の一般目標の完全な実現には教科と教科外活動が共に不可欠であるとの考えが示された昭和26年版学習指導要領から、教科以外 ... ...
ならば、戦後わずかの間に日本では戦争がない状態の「平和」という概念は完全に一般化されたことになる。 ... しかしそのためには、まず教育者たる大人の平和学習が必要である。 ... 政治的権利を正しく行使するためには平和学習は欠くことができず、また、親は子どもたちによりよい環境を残す責任がある。...
上記を踏まえ、2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の特徴について述べ、その教育内容を自分の視点で考察せよ(4枚程度)。 ... 算数科教育の歴史(黒表紙教科書、緑表紙教科書、水色表紙教科書、単元学習、現代化、ゆとり)について述べ、それらの教育内容を自分の視点で考察せよ(4枚程度)。...
上記を踏まえ、2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の特徴について述べ、その教育内容を自分の視点で考察せよ(4枚程度)。』 我が国における算数科教育の歴史は、江戸時代から始まる。 ... 『算数科教育の歴史...
(1000字) 中学校における学習指導要領を中心に、戦後から2008年の新学習指導要領公示(2012年完全実施)までの英語教育の変遷的視点で、改定ごとの特徴を簡潔に説明しなさい。
2.プログラム学習と完全習得学習についてその特徴について論述せよ。 ... プログラム学習とは、スキナーのオペラント条件づけの理論を人間に応用し
完全学校週5日制が実施され、それに伴い年間授業時数が大幅に削減された。二つ目は、「総合的な学習の時間」の新設である。 ... ―はじめに― 日本の学校教育の大きな特徴としては、その基盤であり、法的拘束力を持つ...