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学部で検索した結果:574件
1単位目 評価:合格 講評:簡潔にまとめられていて、充実した活動が考察されています。 <①テキストを要約し、表現領域及び鑑賞領域の関連性について考察しなさい。> 美術館や地域の絵画教室など美術に親しみ・学ぶ機会は広がっている。生涯にわたり美術に親しむためには、小学校図画工作科で、...
2単位目 評価:合格 講評:①で描画指導についてもう少し具体的な理解が必要ですが、全体的に充実した活動が考察されています。 <①テイストを要約し、絵に表す・版に表す題材を一つ考えよ。> 「絵に表す」学習は、思いのままに表す楽しさから、自己を見つめ、他者や社会を意識した表現へと広が...
玉川大学通信教育部「学習・発達論」の試験対策です。 過去問に基づき解答例を作成しました。(2017年)
玉川大学通信教育部「教職(健康教育)」の試験対策です。 過去問に基づき解答例を作成しました。(2017年)
・課題内容 現代の中等教育をめぐる諸課題の中で、あなたが最も関心を持つ課題を一つ取り上げ、参考文献の内容を参照しつつ論述しなさい ・提出日:2021年10月 ・評価:B
・課題内容 ①現代日本の教育課題について、社会的、制度的側面から論述すること ②これからの日本の教育について、あなたの考えを述べること ・提出日:2021年11月 ・評価:A
1996年7月に出された第15期中央教育審議会第一次答申「21世紀を展望おした我が国の教育の在り方について」以来、今日の教育目的となった感のある「生きる力」の育成に関してまず検討を行い、その後「生きる力」の核となる豊かな人間性を育む道徳教育及び道徳の時間の在り方について考察をして...
明星大学 通信教育 教育学部 教育原理(PA1020) 2単位目 合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。
最初に提示している問題の4、5問目が同一問題になっています。 正しくは 4.ポール・ラングランの生涯教育論の意義と、それ以降の生涯教育の歴史的変遷(ハッチンズ、フォール報告など)を述べよ。 5.コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 ...
明星大学 通信教育 教育学部 PB3040の1単位目 合格レポートです。 参考にしていただけたら幸いです。 なお、レポート末尾に今年の科目終了試験の傾向の 変化についてひとこと添えました。 そちらも参考になさってください。...
A判定獲得の期末課題
・課題内容 小・中学校、高等学校時代を通して、あなたが学級、学年集団における 特別活動に取り組んだ印象的な例(否定的な例も可)を思い出し、 自身にとっての学習の成果と課題を述べよ。 また、その経験をもとに今後、子どもたちが主人公となる特別活動を 作り出すにはど...