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学習指導要領の改訂と変遷で検索した結果:209件
『学習指導要領の変遷について』 学習指導要領
「特別活動の歴史からみた特質について、小学校、中学校いずれかについてその変遷を概観するとともに、平成20・21年改訂学習指導要領
【5〜8枚目】上記の要約との関連付けを行いながら、平成20年度版学習指導要領(図画工作)に示された、「改訂の要点」に沿った指導のあり方について自身の主張を述べること。 ... 【1〜4枚目】テキスト・第1章〜第4章を要約し、美術教育における問題・歴史・変遷等を記述すること。...
なお、この問題は新テキスト「図画工作科教育の創造」で学習した内容に基づき解答すること。 ⑥平成20年度版学習指導要領の(改訂
これまでの学習指導要領の変遷について、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴について説明してください。 ...
[5~8枚目]上記の要約との関連付けを行ないながら、平成20年版学習指導要領(図画工作)に示された「改訂の要点」に沿った指導
生徒の自主性を尊重した問題解決学習を重視したのである。 しかし、戦前・戦後での内容の大幅な違いと学習指導要領の不明確さが、現場での教育計画の立
次に昭和26年の学習指導要領改訂では「教科課程」にかわって「教育課程」、「考査」にかわって「評価」という語を用いられることになった。小学校では時
指導要領の改訂は初期の試案から今日までに一部改定を含めて、8回の改定がなされている。そして、社会化教育は昭和22年・昭和30年・昭和43年の3つの改定によって、大きく
『学習指導要領の法的・・・』 『学習指導要領の変遷
3 学習指導要領の変遷を見るに、1958年の改訂によって学習
3 学習指導要領の変遷を見るに、1958年の改訂によって学習