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学習すること中心で検索した結果:1,748件
子供の教育には、「見る・聞く・話す」を中心とする「経験主義」と、「読み・書き・算」を中心とする「系統主義」といった2つの考え方があり、どちらを教育の本質におくのかは、その時期その時代の教育をめぐる諸状況 ... ...
主体的な学習能力を学校教育で育成するためには、教えることを中心とした指導形態だけでなく、学ぶことを中心とした学習形態についてもしっかりと考え、教
第4学年になると自分たちの都道府県を中心とした社会生活が学習の中心となり、地理的環境と人々の生活、歴史と人々の生活、現代社会の仕組みや働きと人々の生活などが、総合的に理解できるよ
本事例は学習指導要領の内容(5)を中心とし(6)を踏まえて記述する。 「どんなあきがみつかるかな」は、学校の敷地内のさまざまな場所を探検しながら自然とかかわりを持ち、季節を感じる活動である。
HAPPYCAMPUS予想時事問題 ※本レポートの目的は、学習情報共有として提供しております。最近の国際及び日本の重大になっているニュース記事を中心にまとめておきました。是非、ご活用ください。 ... 項目別にみ...
この中で数え主義による計算中心の算数教育を実現することになる。それは数計算が中心であり、数は20までしか扱わず、また乗法が扱われている。減法では常にその逆演算として加法が扱われた。 ... 上記を踏まえ、2002...
1967年イギリスで「プラウデン報告書」が公刊されると、世界中からイギリスの初等学校における児童中心主義への関心が高まった。 ... 当時イギリスの学校で実施されていたカリキュラムを見ていくと、数学、英語、図工及び「一般学習...
では、学習指導要領に記載されている生活科の内容における(1)「学校と生活」を中心に、(8)「生活や出来事の伝え合い」を含んだ単元構想となっている。 はじめに、「なかよしたんけんたい!」 ... (1) 以下では...
そしてこのような背景から、青少年の現実問題を中心に社会的経験を深め、経験主義に基づく問題解決学習が展開された。 その後1951年に第一次改訂がされた。 ... 51 社会・地理歴史科教育法1-1 ➀ 本稿では、中...
特別活動とは、「望ましい集団活動を通して」「成すことによって学ぶ」という二つの特質によって、「自主的、実践的な態度を育てる」という中心的な目標を達成するためになされる活動である。 ... 特別活動における学校行事について、小・中学校...
問2 戦前の教則、学科家庭、教科課程などを取り上げてその特徴を述べ、併せて、戦後の学習指導要領に示された「試案」や「告示」の持つ意味との違いを中心にまとめなさい。 ... 日本国憲法第26条、教育基本法第1条を前...
OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心