資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
地理教育で検索した結果:518件
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0703です。
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0108です。
歴史教育と歴史認識 ━歴史を学ぶ━ 扶桑社の旧版の「新しい歴史教科書」の序章に、西尾幹二執筆の「歴史を学ぶとは」があった。 ... 中・高校と歴史教育は暗記であると学んだ私にとって、この言葉は非常に新鮮であった...
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0703です。
第1設題:ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。
1.地理歴史科の授業の在り方を、あなたの経験と無着成恭氏、上原専録氏の論との比較考察を踏まえて説明しなさい。 ... 私自身が中高生のころ、地理歴史科の授業はまさに暗記の授業であった。21世紀の激動の時代において...
佛教大学の通信教育課程で、2016年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0708です。
2015年度版の物です。リポートの作成にお役立てください。
学習指導要領における地理Bの内容(2)「現代世界の系統地理的考察」のエ「生活文化、民族・宗教」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストP12にある3つの社会科観・P50にある「北方領土は誰のもの?」
これによって、小学校の教育課程は修身・歴史・地理の代わりとして新設された「社会科」を含む9教科であることや、授業時間数、様々な教育方法の提示など、一定の基準は設けられていたが、名
内容としては、それまでの修身・歴史・地理の代わりとして「社会科」、「家庭科」(小学校で男女共修)、「自由研究」、中学校では「職業科」が設けられた。 ... 学習指導要領とは、文部科学省が作成する文書で、小中高校及び養護学校などの教...