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初等教育内容生活で検索した結果:180件
初等生活科教育法 1単位目 1.生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 2.第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せよ。年
[科目名] 初等生活科教育法(PB2150) [レポート課題] (1単位目) 1.生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 2.第1学
000756 初等家庭科教育法 1単位目 <課題> 「衣服の着用と手入れ」の内容で実践的・体験的な学習が行えるよう工夫した指導例を考え具体的に述べなさい。 ... 「日常の食事と
それは他人と協調して生活を送るために必要な力と言い換えることもできる。文科省は学習指導要領の中で、学習内容を削減し「生きる力」を育むことを目指すゆとり教育が推し進めた。 ...
PB2150初等生活科教育法 1・2単位 参考文献 『平成20年学習指導要領対応 生活科の授業づくりと評価』 著:高浦勝義・佐々井利夫 【課題:
その 理由は、この学習方法では、子供の実生活に焦点を当て「学習者の視点から」教育内容を決定す るため、人類の培った文化遺産や知識を系統的に伝授する機会がなく、広く客観的な知識を育
明星大学通信教育課程 PB3050 初等家庭科教育法 1単位目の合格レポートです。 【課題】1.小学校家庭科におけるグループ学習の意義について説明しなさい。 ... それぞれの
就学前教育から小学校教育への接続を意識し、生活科における授業づくりと学習指導の留 意点を説明しなさい。 ... 」「環境との自我関与的な自分事に引き付けてのかか わり」といった考
【課題】 1、我が国の戦後教育の変遷について、米国教育使節団報告書、小学校学習指導要領総則を参考に整理してみよう。 2、子どもにとって教育とはなにか。 ... 子どもの人権とし
000759 初等生活科教育法 1単位目 <課題> 生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せ
では、学習指導要領に記載されている生活科の内容における(1)「学校と生活」を中心に、(8)「生活や出来事の伝え合い」を含んだ単元構想となっている