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個別単位で検索した結果:156件
2007年に特別支援教育がスタートし、通常学級に在籍しながら、個別の配慮を行い、指導されている。 ... 2単位目 成績:合格 講評:概ね解答されています。 <①発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか、一つの発達障害を取り上げ、述べなさい。...
高齢者福祉論1単位目 (課題) 「高齢社会とは何か」「高齢者とは何か」、そして病や死の時期の「尊厳のあり様」について自らの体験等に基づき、見解を述べよ。 ... 高齢者年齢の定義には様々なものがあるが、老化は個別...
教育方法学Ⅰ 担当教授者 菱山覚一郎 1単位目 1、我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 ... 子どもの理解度に応じて学級内を複数の集団に分けたり、個別学習を基礎に子どもの自主性を尊重した実践.....
知能の構造について、スピアマンは全ての知的活動に共通して働く精神的能力である一般因子と、知的活動に個別に働く精神的能力である特殊因子の2つの因子から成り立つとした。 ... 000458 児童心理学 3単位目 ≪...
758 初等家庭科教育法 2単位目 ーレポート課題ー 1、小学校家庭科における個別指導の意義について説明しなさい。また個を生かす指導例を1つ挙げ、具体的に説明しなさい。
以下のWISCⅢのプロフィールから読み取れる児童の特徴と個別指導計画を立案するうえで必要な事項について述べよ。 ... 明星大学 知的障害者の心理(PL2010) 1単位 知能の概念に関して述べ、代表的な知能検査であるビネー式検査とウェクスラー式知能検査の指標の違いについても述べよ。...
1 地域福祉論 3 単位目 (課題) 地域福祉実践における福祉ニーズに基づいた社会資源活用法・調整・開発について述べよ。 ... 質的調査は、個別的な情報や事例を質的に把握するもので、行動観察や会話 の中からアンケート等では見られない細かいニュンスや深い価値観を発見できる。...
二つ目は「予防的教育相談」といって、個別の援助ニーズが発生する可能性のある一部の子ども達に対して、困難がこれ以上.. ... 【PA3140教育相談の基礎と方法1単位目合格レポート】 <課題> ①カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。...
社会福祉援助技術論Ⅳ 1単位め (課 題) 地域援助技術の歴史・意義・定義・構造・機能について概説してください。 ... (解 答) ■地域援助技術の歴史・意義・定義・構造・機能 地域援助技術(コミュニティワーク)は、個別...
1単位目【課題】 1.特別支援教育推進の基本的な視点と概要について述べなさい。 2.特別支援教育における連携体制について、特別支援教育コーディネーターの役割を中心に述べなさい。 1. ... 1998年には従前「養護・訓練」を「自立活動」と変え...
②婚姻の形式的成立要件、③婚姻の身分的効力、④婚姻の財産的効力、の4つの問題がそれぞれ個別の単位法律とされている。以下にそれぞれを述べていく。
明星大学通信教育 合格レポート 451 教育方法学Ⅰ 1単位課題1.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ2.問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。 ... 江戸時代の教育を代表する寺子屋では「読み・書き・そろばん...