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事例研究法で検索した結果:25件
事例研究行政法〔第2版〕・第3部の全解答例です。授業で取り扱ったものを答案化し、復習のため文献を参考に手直ししたものです。問題の解説等はありません。
事例研究行政法第3部の解答です。参考までに。
Ⅰ―10 自然公園の開発不許可(構成メモ) 事案:2006年2月1日、環境大臣Bは、甲山一帯の地域を国定公園に指定、公示(自然公園法5Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ) →C県知事Dは、その公園地域のうち自然林も含む自然環境の豊かな地域を、第1種特別地域に指定、公示(法13Ⅰ・Ⅱ) →Xが所有する甲山...
1-6 公共施設の管理者の同意(構成メモ) 法の構造:建築物の建築をするのに、宅地の造成・整地・よう壁の築造が必要となった →都市計画法の「開発行為」にあたる →この場合、開発許可を申請し、開発許可を受けなければならない(法29Ⅰ) →申請の際には、あらかじめ公共施設管理者の同意...
1-5 ラブホテル建築規制条例(構成メモ) 風営法による規制:風俗営業(パチンコ店等)には許可制を、性風俗特殊営業(ラブホテルやテレクラ等)には届出制を置く。 風営法が性風俗特殊営業を届出制としたのは、その特性から許可制が適切ではないとされたからであり、規制を緩和する趣旨ではない...
1-2 予備校設置許可(構成メモ) 事案:学校法人Aは、新たに「YゼミナールK校」を、各種学校(学校教育134)として開設しようと考えた →Aは、B県の担当部署に問い合わせ(各種学校規程以外に、審査基準となるものはないですか?) →返答(特にそのようなものはない) →各種学校規程...
「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例(p.142-170)の児童の発言を考察しなさい。 ・ 第1節 教材観について 「やまなし」は1924(大13)年4月8日付「岩手毎日新聞」に発表され、原稿は現存しないが、先駆形の原稿が残っている。「童話的構図」および「花鳥童話集...
明星大学2011年度児童心理学の合格レポートです。レポート作成の参考にお役立てください。 児童心理学 1単位め 1.横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 2.愛着(アタッチメント)の形成とその発達的意義について述べなさい。 ※講評※ 1.よく...
課題1 横断的方法・縦断的方法,発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 講評 それぞれの研究法について的確によくまとまっています。 課題2 愛着(アタッチメント)の形成とその発達的意義について述べなさい。 講評 愛着の形成とその意義についてよくまとまっています。愛着の...