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グローバル時代で検索した結果:167件
1.序論 21世紀は新しい知識や情報、技術が政治・経済・文化をはじめ社会のあらゆる分野での活動の基盤として飛躍的に重要性を増す時代とされ、これを知識基盤社会という。 ... 知識基盤社会の特質として、①知識には国境がなく、グロー...
さらに時代は進み、今日、グローバル化が進んだ。それは政府間レベルの国際化といったものにとどまらない。国境を超えた人・物・情報の移動が活発になった。日本に住む外国人の数も年々増え続けている。
2005年の中央教育審議会答申「新しい時代の義務教育を創造する」において、優れた教師の条件について、大きく以下の3つの要.. ... 現代社会は、グローバル化や高度情報化、少子高齢化など急速に変化しており、子ども...
知識基盤社会は、2005年の中央教育審議会答申「我が国の高等教育の将来像」で示された言葉で、21世紀は、いわゆる「知識基盤社会(knowledge-based society)」の時代であると述べており ... 知識基盤社会の特長として、①知識に...
このような知識基盤社会化やグローバル化は、アイディアなど知識そのものや人材をめぐる国際競争を加速させる一方で、異なる文化や文明との共存や国際協力の必要性を増大させている。 ... 21 世紀は,新しい知識・情報・技術が政治・経済・文化をはじめ社会...
1920年代は、世界大戦や革命が相次いだ激動期の10年代と、イデオロギーや国益が火花を散らす抗争期の30年代との谷間に位置する比較的安定した時代であった。 ... 日本はこの時期、アジア唯一の大国として認められ、ワシントン会議では従来の日米対立要...
私達は、身近な家族や地域社会からグローバルな政治・経済まで、さまざまな社会状況が大きく速く変化する時代に生きている。
又大学教育においても変革の時代を迎えている。先に述べた学生数の減少による「全入時代」が到来するが、実際的には「全入」にはならず定員を割るほどの志願者が減り、経営崩壊する大学が出てくる。 ... これからの大学教育...
また、情報化時代となったためマス・メディアを通じて世界がつながるようになった。情報はありふれるようにはなったが、国家や企業が巧妙に情報を操作することも可能となった。 ... 経済活動はグローバル化したことにより生...
特に商法は度重なる改正により複雑化した上、経済の発展やグローバル化により時代にそぐわない点が多々存在していた。それらを体系的にまとめ、抜本的に見直した法が会社法である。
このような知識基盤社会化やグローバル化は,アイディアなど知識そのものや人材をめぐる国際競争を加速させる一方で,異なる文化や文明との共存や国際協力の必要性を増大させている。 ... 一つ目に,21世紀は,新しい知識・情報・技術が政治・経済・文化をは...
このような知識基盤社会やグローバル化が進む状況において、確かな学力、豊かな心、健やかな体の調和を重視する「生きる力」をはぐくむことがますます重要になってくる。 ... 1,学習指導要領改訂の経緯 21世紀は、新しい知識・情報・技術が政治・経済文...