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「学校と社会」で検索した結果:25件
問3 肢体不自由児の障害特性が社会指導に及ぼす影響および指導の工夫、配慮について述べなさい。 問4 脳性麻痺アテトーゼ型の特徴について述べなさい。 問5 ICFについて述べなさい。 ... ① 盲学校、聾学校及び...
それだけの人がこの社会で暮らしているにもかかわらず,学校教育の場で知的障害児を見かけたほどに,大人たちの社会で知的障害者に出会う頻度はさほど高くはない。それはなぜなのか。 ...
彼は教育形態を「公民的・社会的教育」と「個人的・家庭的教育」の二種類に分け、後者の重要性を鋭く。社会の中で子どもを育てることを否定し、学校京城をも否定した。 ... 公教育成立の
法の下の平等の原則に基づき、社会の中に根強く残っている不合理な部落差別をなくし、人権尊重の精神を貫くことを中心的課題として行われる教育のことである。 ... 1.学校教育における人権(同和)教育のあり方について実...
友人との間で競争したり,妥協したり,協調したりして関係の拡大を図る時期であり,社会性が著しく拡大する時期である。特に,学校生活での適応や成績が大きな意味をもち,学校生活に関わる問
5.変動社会において主体的な学習能力が求められている理由を述べなさい。また、その能力を学校教育で育成するにあたって工夫すべき教育方法を説明しなさい。 ... 1.課題習得型学習と課題発見・解決型学習を定義し、それ...
----S0541_教育相談の研究(中・高)----20141003----978字----p50p51p52p160p161p201 ○現代の社会や学校において、カウンセリングがますます重視させるようになってき...
5.多様な学習者や社会変化に対応できる柔軟な授業が求められている。これを実践するために教員に求められる教育技術と、その技術を教師間で共有化していく方法を説明しなさい。 ... そのため、習熟度別少人数指導は、もともとある程度の規模をもつ...
4.学校における道徳教育の役割について述べよ。 5.教育基本法の改正によって、道徳教育はいかに変化したかについて述べよ。 6.地域社会における道徳教育の役割について述べよ。 ... 特に教育基本法第2条第...
注意欠陥多動性障害とは、「年齢あるいは発達に不釣り合いな注意力、及び又は衝動性、多動性を特徴とする行動の障害で、社会的な活動や学業の機能に支障をきたすものである。 ... 2015年度 佛教大学 科目最終試験問題 重複障害・軽度発達障害児の指導 ...
◆S0525 学校教育職入門◆ ◆S0527 学校教育課程論◆ ◆S0528 道徳教育の研究◆ ◆S0529 特別活動研究◆ ◆S0533 生徒指導・進路指導の研究(中・高)◆ ◆S0534 教育相談の ... ...
教員免許志願者のためのガイドブック 第4版』 全国社会福祉協議会 『フィリア:特別支援学校における介護等体験ガイドブック〔インクルーシブ教育システム版〕』 ジアース教育新社 なぜ介護等体験が小