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社会メディアで検索した結果:270件
論争 いま、ジャーナリスト教育 2010年 花田達朗・廣井脩 『序 ジャーナリスト教育を社会的論点にする』花田達朗 いまマスメディア産業では「人」と「職能」の問題への関心が浮上してきている。それは、単に「メディアの不祥事」への対策として述べられる「倫理の尊重」「教育の充実」という...
大学院口述試験の資料です
人権の享有主体性について 憲法で保障される人権の主体は、第11条「国民は、すべての基本的人権の享有を妨げられない」と定めているため「国民」であることがわかる。その「国民」とは、第10条「日本国民たる要件は、法律で定める」とあり、国籍法により日本国民の要件は決まるのである。今の...
設題:多文化共生社会の現状および問題について述べよ。 「多文化共生社会」とは、他者の自文化とは異なる文化の承認や尊重によって、複数の民族、複数の文化的背景を持つ人々が、互いに共存することが可能になっている社会の状態のことである。 現在は、経済の「グローバル化」が進み、人の国際...
政治学の課題「マス・デモクラシーとは何か」について述べたレポートです。約3200文字
「保育の現状と課題について述べよ」 最初に、保育という言葉の現在の意味について改めて述べる。現代社会では、保育所での集団施設保育について述べている、保育所保育指針に「養護と教育が一体となって豊かな人間性を持った子どもを育成すること」とある通り、保育とは養護と教育が一体化したもの...
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課題:教職を希望する者にとって、教育方法学の理論と実践はどのように役立つと考えるか論述しなさい。 評価:C 講評:教科書や指導書で議論されているテーマやトピック等に関連させながら論を展開させるとさらによい。とのことでした。...
平気で冤罪をつくる人たち 2010年4月16日 井上薫 刑事事件の上告は、気が向いたら勝手に申立てできるのではなく、できる場合が限られ、その場合とは憲法違反と判例違反だけ。事実誤認があり、原判決を破棄してくれる場合もありますが、これはいわば最高裁が職権発動でやってくれているにすぎ...
教育方法学 試験対策 ■ ルソー、ペスタロッチ、デューイの教育論について述べながら、現在の情報ネットワーク社会の学校教育の役割についての教育思想の役割を考察せよ。 ■ 教育メディアは、どのような変遷を経て現在に至ったかを各時代の機能の特徴について図示しながら説明せよ。 ■ 教育...
1) 便利さの闇 私自身も含めて、私と同世代の人々は中学生、あるいは高校生の時から携帯電話を所持している。もちろん現在も所有しており、それを媒体に友人や先生、家族とメールのやりとりをすることが多い。メールは相手の都合をわざわざ確認しなくても良く、その上、手紙等の郵便よりもずっ...