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生活表現で検索した結果:1,159件
上記のOppenheimの体系書の引用内の「文明諸国」という表現もこれに該当.. ... 現在は国の内外問わず日常生活に密着した法である。しかし近代国際法では国際社会の秩序を維持することのみを目的としていた。...
余暇の楽しみは我々の生活に欠かせないものでもある。充足に満ちた時間を我々はどれほど焦がれるか。ルノワールの描く、こういったパリの中流階級、都会的な楽しい絵に私は魅力を感じた。 ... ルノワールは人物表現の研...
1・ケースワークの原則 ケースワーク(個別援助技術)は、心理的・社会的な生活課題を抱えている個人や家族に対して、その課題を解決するために個別的に援助する技術である。 ... クライエントを個人として捉える クライエントの感情表現<...
「常民」について 常民という表現は、民俗学関連の書物にしばしば登場するが、明瞭な概念規定はされておらず庶民や民衆などと同義なものとして使用される奇妙なものである。 ... 竹田聴洲は神島の主張に加え、国民の中に常民とそうでない人間がいるのではなく...
⑵フォームや表現力などの評価(技能) 走運動や泳運動のように単純な動作では、フォームの善し悪しも評価の観点としては大切である。きれい.. ... 単元の途中で自動にフィードバックされ、次回の授業に意欲がわくような評価 生涯体育・スポーツの基礎と...
科目名(生活) 設題1 「就学前教育は遊びを中心とした保幼育の生活の中に、なされている。」の意義について述べなさい。
「①学校と生活」「②家庭と生活」「③地域と生活」「④公共物や公共施設の利用」「⑤季節の変化と生活」「⑥自然や物を使った遊び」「⑦動植物の飼育・栽
:生活科における「気付き」 生活科の教科目標は、「具体的な活動や体験を通して、自分と身近な人々社会及び自然とのかかわりに関心をもち、自分自身や自分の生活について考えさせるとともに
生活習慣病とは何か、また、生活習慣病の危険因子と予防の考え方についてまとめなさい。 3.トレーニング基本原則とトレーニング効果を高めるための配慮事項についてまとめなさい。 ... ※できるだけわかりやすい...
ソクラテスの生活はこれを契機に変わったのだ、と村井氏は述べる。 ... 彼はこの神託の教えに従って人びとに人間的智恵をすすめること、すなわちいわゆる無智の知に向かって自分の知識を吟味すること、また彼の得意な表現に従えば「魂(プシュケー)」の世話をする」こと、.....
この教育的特長を端的に表すのには、「ゆとり教育」と「問題解決型学習」という表現が最適であろう。 ... 「数量や図形についての算数的活動を通して、基礎的な知識と技能を身に付け、日常の事象について見通しをもち筋道を立てて考える能力を育てるとともに、...
人は、身体運動によって生活し、それにより環境との関係を保っている。体育科で扱う運動は、1つには、身体的発達に対す.. ... 日本人としての自覚の育成(他人、社会、ルールやモラル、自分の国や世界のことを意識できるゆとり)、多くの知識を一方的に教え...