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思想家で検索した結果:12件
合格レポートです。 ルソー(1712-1778)、フレーベル(1782-1852)、倉橋悠三(1882-1955)の保育思想と彼らが後の保育に与えた影響について述べなさい。
日本女子大学A判定レポートです。
今回のレポートは漢代諸子についてという題目だったので、私は『史記』でも有名な前漢代の歴史家である司馬遷について調べてまとめることにした。 司馬遷(前145〜前86)は、中国前漢時代の歴史家である。姓は司馬、名は遷、字は子長。左馮翊夏陽(陜西省韓城県)の人。周代の記録係である司馬...
令和2年度の豊岡短期大学通信課程の『教育原理』のレポート設題2です。コメニウス、ルソー、ペスタロッチの思想家三人の意見をまとめていますが、特にジャン・ジャック・ルソーを中心に展開しています。 このレポートのこつですが、「自分の経験に照らし合わせてストーリーを展開しやすい人を選ぶ」...
佛教大学通信教育課程「基礎浄土学」の第2設題「諸経論に説かれる往生行と、古来の思想家たちの理解とを歴史的展開を踏まえて述べること」のレポートです。評価は「B」でした。所見は「内容もおおよそ正確で、展開や価値づけも描かれておりおおむねよいといえます。」でした。ご参考になれば幸いです。...
設題:近代・現代の教育思想家達が核時代背景を基盤に、教育論・教育方法・教授法等を提唱してきたその過程について述べてください。
2015年度の合格レポートです。高評価もらっています。ご参考程度にご活用ください。
イギリス文学史Ⅱ(分冊1)合格レポートです。 課題は2(ヴィクトリア朝社会に対して批判を寄せた思想家、小説家、詩人などを5名挙げてそれぞれの批判内容を述べなさい。)を選択し、「課題に忠実によく学ばれています」との評価をいただきました。 ご参考になれば幸いです。...
明星大学 教職入門・教育原理 セット 1・2単位 合格レポート(2017) レポート提出や科目終了試験の際に参考にしていただければと思います。 ◯教職入門 1単位、2単位 合格レポート(2017) 1単位目 1. 教員養成の歴史について論述せよ。 2. 教...
環太平洋大学 通信教育課程 「D3503 教育の思想と原理B(中等) 」第一課題の合格レポートとなります。 ※あくまで参考資料として活用ください。 課題内容 『中等教育の目的は何か、その基調をなす教育とは本質的にいかなるものかについて論述し、中等教育の目的と教育...
■■■2014年度 明星大学 通信教育部 教育原理(PA1020) 1単位目 合格レポート■■■ 2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題: 1.教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ...
漢文学第1設題 「漢文」とはどのような文体か、その定義を具体的に述べよ。 私たちがイメージする漢文とは中学校や高等学校で習ったような、漢字が並び、句読点や返り点な どがついたものが一般的であろう。もしくは原漢文といわれる、句読点や返り点が一切ついていな いものを漢文だという人もい...