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小学校教員コースで検索した結果:81件
初等教育課程論(2 単位目) 【1.小学校の教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすためにはどうあ るべきか、検討してください。】 ... そのためには「教員の資質の向上」「クラスの平 均人数の少数化、そ...
平成9年の答申では「新たな時代に向けた教員養成の改善方策について」で、教員に求められる資質能力が、①いつの時代も教員に求められる資質能力。②今後特に求められる具体的資質能力。 .
明星大学通信教育部 小学校教員コースのレポートです。「優」の評価をいただきました。よかったら参考にしてみてください。
尾木(1999)によれば、「小学校において、授業中、立ち歩きや私語、自己中心的な行動をとる児童によって、学級全体の授業中が成立しない現象」であるという。 具体的な背景と実態は以下の通りだ。
①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成 ③小学校において基本的生活習慣の育成を図る指導について 小学校の学級には、学習集団、生活集団という2つの集団機能が備わっている。 ... しかし昨今、入学後...
1.小学校家庭科におけるグループ学習の意義と指導例 小学校家庭科には他教科と同様、一斉学習、グループ学習、個別学習、チームティーチング等の学習指導の形態がある。 ... 2.小学校
1.情報通信機器およびデジタル教材を用いた授業の展開について 小学校第5学年算数科<立方体及び直方体の体積の求め方>の単元においてデジタル教材を活用する。
レポート課題 小学校5.6年生を学習者として想定し、道徳の時間に展開したい学習内容を構想せよ。 なお、ねらい、学習内容、評価を中心に要点をまとめること。書式は自由とする。
さらに、自尊感情には年齢的変化が見られ、とくに小学校高学年から中学期にかけて、相対的に低くなる傾向にあると言われる。
『小学校学習指導要領』の7回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴についてまとめてください。また、学習指導要領に示された「試案」と「告示」のもつ意味の違いについてもふれてください。