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ルソーの消極的教育についてで検索した結果:81件
明星大学通信教育部 教育原理 1&2単位目合格レポート 2014年度~ 1単位目課題1 教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育
(6)ルソー教育思想の特徴 (消極教育や自然主義など) について述べ、その意義や問題点を考察せよ。 各説題をまとめる。 ... (2)ソクラテス
・教科書を中心にまとめています。 ・重要個所には、太字・アンダーラインをしています。 ・2013年度に出題された問題です。本年度、試験内容は変更の可能性があります。参考資料としてお使い下さい。
③ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ。 ④ルソー教育思想の特徴(
実際に「子どもの発見」で知られるフランスの哲学者ルソーも、一定の環境を設定してその中での経験を重視する「消極的教育」を提唱する等、子ども達の自然
また、教育の順序は、子どもが受容可能なように段階的になされなければならない。一歩一歩段階的に教えるためには、統一的で体系的
検索ロボットが基本的にすべての情報を検索する。隠しファイルも見つかるが、絞り込みが難しい。絞り込み追加検索で、日付やファイルタイプ、サイズを検索オプションで利用。
人間の教育は少年時代に発足され、教育の順序は子どもが受容可能なように段階的ある必要があり、一歩一歩段階的に教えるためには、統一的