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Z1312で検索した結果:46件
Z1312 教科教育法英語 ※指導案無し 『良いテスト・・・』 『英語の発音と・・・』 『クラッシェン・・・』 『ハイムズ、カナーレイ、リトルウッドの・・』 『「話すこと」の要素と指導法・・・』 『「読むこと」の種類と「読むこと・・・」 『良いテストの条件とテスト問題作成上の留意...
英語科を目指される方には真剣勝負のテストですが、皆様の参考の一助になれば幸いです。 問題は問1と問2があり、それぞれ次の中から1題が出題されるものと思われます。 問1 ① 中学校における英語教育について説明しなさい。 ② 高等学校における英語教育について説明しなさ...
A判定で、「分かり易く要約されています」というコメントをいただきました。 ただし、このレポートは英語科を目指す方にとっては真剣勝負で、大きな関門となるでしょう。判定は厳しく、もう一方のレポートではB判定でした。レポートの形式的なことが重視されているようです。次の点に気をつければ...
B判定でした。このレポートは英語科を目指す方にとっては真剣勝負で、大きな関門となるでしょう。判定は厳しいですが、レポートの形式的なことが特に重視されているようです。次の点に気をつければ、少しでも良い判定が得られるのではないでしょうか。 ①内容が変わる場合は、段落を変えること...
A判定とB判定でした。このレポートは英語科を目指す方にとっては真剣勝負で、大きな関門となるでしょう。判定は厳しいですが、レポートの形式的なことが特に重視されているようです。次の点に気をつければ、少しでも良い判定が得られるのではないでしょうか。 ①内容が変わる場合は、段落...
【設題】非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴字と発音の間の基本法則の指導法、第一次言語運用と第二次言語運用の指導法をまとめなさい。 あくまで参考資料としてご利用ください。 5ページ目は脚註と参考文献に使用しています。...
2012年度に出題されている設題です。 ランダム小問6題+共通小問(指導案)1題の予想解答に加え、 私自身の受験体験に基づくTipsを最後に書いています。 あくまで参考資料としてご利用ください。 ※ハイムズとカナーレイの名前の横にある「芸術写真」「社報分断」の意味は、 語呂合...
【設題】音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。 あくまで参考資料としてご利用ください。 5ページ目は脚註と参考文献に使用しています。 評価所見(A)は、「(1)簡潔にまとめられています。(2)パ...
以下2設題がセットになっております。 設題毎にタイトルを色分けしていますので、大変見易いかと思います。 皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 ● Z1312 教科教育法英語1・レポート・第1設題 音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パ...
設題に対する解答を、テキスト・レポートから抜粋し、指導案とともに、分かり易くまとめております。 【短時間で一発合格】 を目標に毎試験に臨みました。 従って、脈絡なく意味不明のまま覚えるのではなく、語句のつながりを大切にし、 スーッと頭に入るように心がけて作成しています。 ...