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言語感覚で検索した結果:254件
1 感覚ー運動期(0歳~2歳) まず、この時期の特徴として、イメージや言語の発達が不十分であることが挙げられる。 ... そのため、思考活動なしに運動行為を行い、実際に見たり触ったりする行為を通した
また、このような 学習の過程を通して、国語に関する基礎的知識と基本的言語技能を育成、定着し、言語に 対する感覚を磨き、望ましい言語習慣、
中学校国語科は、その基本方針としておよそ「言語教育の立場を重視し、国語への関心を高めて尊重する態度を育て、豊かな言語感覚を養い、他人を尊重しつつ言葉で伝える能力を育成する」と、教
その時期の言語活動についてより詳しく学んでいきたい。 1.子どもの環境 乳幼児期は、その子の将来の育ち方が形成される大事な時期である。成長段階で感覚器官や体が発育し、知能や行動力が発達していく。 ... 保育の...
レトリック感覚(第2章)を読んで 佐藤信夫の「レトリック感覚」を読んだ。その中の隠喩について書かれた章について内容をまとめ、感想を書こうと思う。
次の前操作期には象徴機能の1つである言語が現れる。言語という象徴機能が生まれたことにより、表象が形成される。.. ... まず、最初の0~2歳とされる感覚―運動期の子どもは思考活
このように、文化の世界は自文化の諸体験によって、自明性を刻印されており、それら全てを言語化することは困難であるが、秩序感覚の差異が異文化理解の過程の入り口となると考えられている。 ... それは、全てを...
②の「前操作期について」は、子どもには、頭のイメージ(表象)に貼り付けた記号(印)の言語が現れ、物を別の何かで表す象徴機能といった認知行為ができるようになる。だが、言語の操作をするまでには至.. ... ①の...
ピアジェは子どもの認知発達の段階を感覚運動期、前操作期、具体的操作期、形式的操作期の4つに分けているが象徴機能はこの最初の段階である感覚運動期に発生すると考えられている。 ... 思考・言語
自分の感覚だけを頼りにして活動している。スイスの心理学者J・ピアジェは、これを「感覚運動期」と分類した。 乳児は自分の体験したことから、大きさ・固さ・量など周囲の事物の性質を理解する。 ... このような認知の...
『国語を適切に表現し的確に理解する能力を育成し、伝え合う力を高めるとともに、思考力や想像力を伸ばし、心情を豊かにし、言語感覚を磨き、言語文化に対する関心を深め、国語を尊重してその向上を図る態度を育てる。...