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芥川で検索した結果:86件
〇第2設題:芥川龍之介の『鼻』を読み、出展と比較して論ぜよ。
一般に教科書に取り上げられる文学作品は「安定教材」と呼ばれ、主に夏目漱石、芥川竜之介、中島敦等の作品が取り上げられてきた。作品でいう所の『こころ』『舞姫』『羅生門』『山月記』等である。
また、芥川龍之介の自殺に強い衝撃を受ける。1930年、東京帝国大学仏文科に進学上京。井伏鱒二に師事する。田辺あつみと心中を図るが、女性だけが死ぬ。
芥川龍之介「蜘蛛の糸」の考案を英文に直したものです。英語の課題提出のために練習で書きました。実際には別の作品で書いたレポートを出したためこちらを販売します。
しかし、太宰が師として慕っていた芥川龍之介がキリスト教に傾倒していて、自ら命を絶った際にも芥川の枕元には聖書が置かれていたという。このことから少なか..
佛教大学 M6104 日本文学概論 第2設題 2016年度合格済みです。よろしければ参考までにお使いください。
中学校1年生の3学期に学習されている文学教材「トロッコ」(芥川龍之介)を、詳細に教材分析し、その構造や工夫を明らかにしなさい。 ... まず一つ目の場面では、良平が八歳の時にどれだけトロッコに憧れていたのかということが芥川...
高校1年生で学ぶ「羅生門」 はじめに芥川龍之介の『羅生門』が国語の教科書で取り扱われるのは、今では当り前のようになっている。 ... 教科教育法国語2 第一節題 「高校1年生で学ぶ「羅生門」(芥川龍之介)、高校...
M6104(R0111)日本文学概論第2設題のレポートです。レポート作成の参考にどうぞ
「たれも知らない」下人の行方を戯曲形式で大胆に推理。
異文化研究の発展 日本文化と成長しないファンタジー はじめに ファンタジーの分類 日本的御伽草子 西洋的ファンタジー 新御伽草子 まとめ はじめに 「むかしむかし、あるところに…」で始まれば、「めでたしめでたし」で終わる昔話がある。この法則があるのは、読者の側と、気持ちのいい物語...
『鼻』 <単元目標> (読む力) ・今昔物語「池尾禅珍内供の鼻」を芥川龍之介がどの ようにアレンジしたかを読み取ることができる。 ... 第○限 <学級> 3年3組 男子16名 女子17名 <使用教室> 3年3組 <資料> ワークシート <使用...